简介:自考,是一所没有围墙的大学,它圆了我的大学梦。
简介:先秦时期“情”的涵义大致可以归纳成三个层面:事物之情实,人内心之真实,以及情感的真实。先秦诸子百家中,儒家更侧重于对个体生命的关怀,重视道德情感;道家则侧重于个体的生命情调,特别是对自然自由的审美情感的观照。儒家要求以理节情,标示了其伦理化、道德化的思维倾向;而道家情感自然论则标举自由任性的思维取向,主张缘情求美,强调情感的个性化和超越化。
简介:陈云认为,根据我国经验,不仅经济发展要稳中求进,经济改革也要稳中求进。社会稳定,首先是或主要是经济稳定。
简介:我一到屯昌县挂职任副县长,最想看的就是羊角岭,以了却多年的心愿。一天,上午下了小雨,到了下午雨停了下来.但天气还是有点冷。午休起来,司机开车送我到离屯昌县城只有三、四公里的羊角岭。
简介:《文心雕龙》中的“情”论主要有以下要点:“情”要真、“情”为文之经、“情”要受道德的约束。刘勰强调“情”对文学的重要作用,一方面是受魏晋世风的影响,另一方面则是对先秦诸子人性论的继承和发展。
简介:对一切来说,只有热爱才是最好的老师。当老师多年养成一个不大好的习惯,从讲台上下来好把未用尽的粉笔头顺手装进裤子口袋。为此常遭到妻子的反感,她嫌洗衣服时把水给弄脏了。如今我的积习非但未改,反而口袋里的粉笔头由原来的一两块增至三五块,有时还喜欢拿在手里把玩。
简介:世事洞明皆学问,人情练达即文章。小学,最先接触文字时是学它的拼音和形体。那时,同音字,同形字在我看来着实有趣。像是火,炎,焱,口,吕,品……原来一个简单的堆叠就能造出新的形体、新的读音。那些时候,我的童年沉浸在《现代汉语词典》里。
简介:如果一个男生偷偷看了我十分钟,我想他是喜欢我了;如果这个男生不是别人,而是章小可,我想此刻我的脸,会红得像海棠。
简介:古人说:"人非草木,孰能无情?"诗人说:"登山则情满于山,观海则意溢于海。"哲学家说:"我们简直可以断然声明,假如没有热情,世界上一切伟大事业都不会成功。因此有两个因素就成为我们考察的对象:第一是那个‘观点’,第二是人类的‘热情’,这两者交
简介:数与数系的扩张李翎数是我们生活中表示数量关系的尺度,从远古时期以绳打结,刻痕的记数方式到四元数的产生,经历了漫长的历程。数与数系扩张的主要途径是解方程。远古时期以绳打结等记数方式,说明人们已经有了朴素的数的概念,这就是数的萌芽时期,随着社会的发展,由...
简介:
简介:叶子来我家时,我已经很大了。我很大是指我已经会做饭洗衣服了。
简介:为了扩大齿轮传动的传动比或获得多种输出转速,常采用轮系进行传动。轮系可分为两种基本类型;定轴轮系和周转轮系。轮系的设计首先应满足所要求的传动比,即轮系中各轮的齿数应根据传动比确定。其次,各对啮合的齿轮均应满足一定的中心距,这也是选择轮系各轮齿数的依据之一。对于周转轮系,特别
简介:高校系资料室在各系部的教学科研中起着举足轻重的作用。加强高校系资料室建设应从如下几个方面着手:努力提高资料室管理人员的专业素质,搞好信息和专题信息服务;合理地进行藏书选择,建立科学的管理制度。高校系资料室应尽可能地给读者营造一个良好的阅读环境,充分发挥系资料室为教学、科研服务的作用。
简介:计算非惯性系中单摆的振动周期,一般的方法学生不容易接受.如果先求出非惯性系中单摆的平衡位置和平衡状态下的合力,再使"空间转换",按惯性系列出单摆运动的微分方程,求出周期,效果很好.
简介:谢灵运山水诗中的玄言佛理,旨在化解心中的郁结,慰藉狂傲而落寞的心灵,消解政治上的失意所带来的精神上的躁动和愤懑.谢灵运借玄言佛理来求得心灵的达观和镇静,是以理化情.玄言佛理在其山水诗中更多地表现为一种玄思和理趣.
简介:<正>高校院系资料室是高校图书资料服务体系中的重要一翼,它具有无可替代的优势。要充分地发挥出其优势,使之与高校图书馆“和谐共振”,关键是能够使所藏的文献、资料得以充分的开发和利用,这是我们应该重点研究和讨论的课题之一。
简介:教学计划是教学管理人员进行教学管理的准则,同时也是任课教师进行教学的依据。教学计划包含教学模式规定和课程设置两部分内容,其中教学模式包含有培养目标、学时分配、课程结构、学生的毕业要求和教学形式等由学校按国家要求统一规定总体规则,而课程设置是各具体教学单位根据学科特点、学科发展及学员已有的专业知识状况对教学模式的填充与完善。因此,在教学计划的制定过程中,教学单位的主要任务是科学地选定本学科不同层次的专业课程设置。
简介:根据公差项目的特征要求,结合加工工艺过程,科学分析了引起超差的各种误差因素,提出了改进工艺装备结构的可行措施,减少了加工总误差,使工件加工精度达到了设计要求.
简介:论历代对“诗缘情而绮靡”的误读赵泰靖在思想的历史中,人们理解某种学说或观点,往往不能严格按其本来意义。这并非人们不能正确理解负载这种学说或观点的词语的本义,而是有着复杂而深刻的社会和思想的背景。处在这种背景下的人们,往往不顾某种学、或观点的本来意义,...
我的自考情
先秦“情”涵义研究
陈云同志经济情
情重羊角岭
《文心雕龙》“情”论探微
岁月悠悠粉笔情
千般姿态文字情
香浓漫过的少年情
入情 传情 激情 抒情 留情
数与数系的扩张
梦牵人大魂系成教
情,按揭一生部不够
谈轮系传动比计算
高校系资料室建设浅议
非惯性系中单摆的振动周期
论谢灵运山水诗的以理化情
高校系资料室文献,资料的利用
地理系函授管理工作的几点思考
工装结构改进与孔系加工精度的分析
论历代对“诗缘情而绮靡”的误读