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  • 简介:24年在人生的岁月里不算小数,由一个青春年少的理想主义者,到了一个“神马都是浮云”时代的中年人,我就是那样。我的工作历程很简单,红大是我唯一正式工作的“家”,不像有些人的婚姻“走前看后”更改容颜,而我还是坚守着一份真诚,这可能是性格原因,我算是红大在职人员中为数不多的“三朝元老”,

  • 标签: 空间 理想主义 中年人 工作历
  • 简介:《中国星跳跃》和《星跳水立方》的开播使明星体育竞技成为电视真人秀节目的一种新类型。这种节目类型在“魅惑”、“表演”、“规则”等方面与其他类型的真人秀节目不同,具有其独特的类型特征。但在其狂欢化生存的背后,也存在着较为明显的问题与缺陷,并引发了受众的质疑和舆论诟病,集中表现为因盲目追求收视率而导致的低级文化品位和内涵。

  • 标签: 明星体育竞技 真人秀 魅惑 表演 真实
  • 简介:2001年,《新课程语文标准》的颁布给语文教育界带来了巨大的积极影响。《新课程语文标准》在阐述写作能力的培养时,出如下求:“减少对写作的束缚,实现写作个性化,使学生表达自己的主观感受”,可见其目的重在从学生的生活视野和感性经验中取材立意,引发真情实感,这就为作文教学指明了正确方向。

  • 标签: 语文 个性化 写作
  • 简介:写作教学是大学英语教学的一个重要组成部分,而合作写作教学也成为近年来热议的焦点。受种种客观原因的限制,合作写作的教学方式还亟待改进和完善。本文以人人网为例,介绍如何将SNS社交网站作为合作写作平台的一次教学尝试,并详细描述了该教学法的起源、过程和结果。

  • 标签: 建构主义学习理论 合作写作 SNS社交平台 人人网
  • 简介:写作训练的目的在于培养学生运用语言的能力,最后形成“言语智慧”,而不是让其掌握空洞的写作知识。应用写作的逻辑性较强,因此教师不宜机械套用文学写作教学中常常使用的“构文程式”,而需要建立新的应用写作思维模型。教师应在对范文的具体讲解中将写作心理和思维过程梳理和展示出来,让学生摹仿或“转移”.这种“转移”实际上就是提升“言语智慧”的过程。

  • 标签: 写作知识 思维模型 言语智慧 写作教学 应用写作
  • 简介:随着信息技术、网络技术的发展,高校图书馆传统服务模式开始面临严峻挑战。信息共享空间作为一种新型图书馆信息服务模式,是高校图书馆未来的发展方向。以海口经济学院信息共享空间为例,构建信息共享空间需着重从空间、资源、服务和管理等四个方面入手。

  • 标签: 信息共享空间 高校图书馆 构建
  • 简介:近年来,小学作文教学从教学观念到教学方法发生了许多可喜的变化,学生的作文质量有不同程度的提高,但依然存在一些问题,本文在个人从事教学的经验基础上,提出有关改进小学作文教学的一些尝试。

  • 标签: 小学作文教学 阅读 仿写 兴趣 热爱生活
  • 简介:大学英语写作过程中借用母语的策略是一种普遍的现象,但借用母语不当造成的偏误与母语负迁移造成的偏误不能一概而论。剖析非英语专业大学生在英语写作时借用母语策略的动因有助于全面的评价母语策略在大学英语写作中的利弊。

  • 标签: 借用母语策略 母语迁移 复合能力 大学英语写作
  • 简介:写作反馈是读者向作者的输入,其目的是为作者修改文章提供信息,它具有评价、知识传递、促进学习的功能。写作反馈的理论基础主要包括语言输出假设、语言输入假设和二语习得整合理论。纵观国内近20年二语写作反馈研究成果,主要集中在书面反馈模式、反馈效果、影响反馈效果的因素三个方面。反馈模式主要有教师反馈、同伴反馈、教师与同伴反馈相结合模式、电子智能反馈模式四种。制约和影响反馈效果的因素主要有反馈接收者、反馈发出者和反馈方式三个方面。反馈效果是反馈研究最为关注的核心问题,反馈的最终目的在于使学生能够内化反馈的知识点。在远程教学中,由于教与学时空分离、学生基础薄弱、师生比例太大,这给远程写作教学带来新的挑战。构建一种"写作-反馈-内化"的写作反馈生态链是应对这一挑战的新思路。生态链中的"写作"不断输出学习者对语言知识的假设,"反馈"不断发现和修正学习者在语言学习过程中的错误假设,"内化"则不断地运用已有知识吸收语言知识的正确假设。通过不断循环,能够保证远程学习者语言学能和写作能力的不断提高。

  • 标签: 二语写作 书面反馈 远程英语写作 研究综述 生态链
  • 简介:在英语教学中,写作不但能反映学生对语言的综合把握能力,而且作为一项技能,符合了职业教育对人的素质的要求。本文通过合作写作及合作批改两种方式具体阐述了合作学习在中职英语写作中的应用,旨在改进中职英语写作教学模式,提高学生写作水平。

  • 标签: 中职英语教学 英语写作 合作学习
  • 简介:《最爱》讲述两个被边缘、异化的热病患者,在生的夹缝中守候后生命空间的故事。他们在现实中遭遇常人的歧视,承受无法改变的异质身份,也正是这种身份促成他们把有限的余生从向死而生转为向生而死。在“向生”的努力中,两人用先欲后爱的爱情及扮演“想象的他者”获得的亲情,砸烂伦理和宿命,弥补“生”的遗憾,从而更加顺利、合法地走向终极慰藉一一“而死”,最终得到一张婚书,以守护后生命空间中合法的身份诉求一一埋在一起。

  • 标签: 向生而死 异质身份 想象的他者 后生命空间
  • 简介:母语对二语习得影响的过程被称作"迁移",因两种语言相异而阻碍正确习得二语的现象被称为母语负迁移。本文中,笔者从英语写作中的词汇层面分析了汉语负迁移现象,探讨了产生汉语负迁移的原因根源。

  • 标签: 汉语负迁移 英汉对比 词汇层面
  • 简介:毕业论文是衡量学生综合素质的标尺。电大学生毕业论文写作资料匮乏是制约其写作的瓶颈问题。解决的对策有:倡导树立全面开放、优质服务及信息技术等教育理念;中央、省和地市三级电大免费向学生开放其图书馆资源,并争取普通高校为电大学生提供资料,指导学生购买知网卡;去周边高校和省市图书馆查找并复印所需的纸质文献资料,通过实地调研获取第一手资料。与此同.时,还应指导学生掌握积累与整理资料的方法。

  • 标签: 电大学生 毕业论文 写作资料
  • 简介:1929年,英国女作家弗吉利亚·伍尔夫发表了备受当代女性主义者赞誉的经典之作《一间自己的屋子》。笔者认为,女性的历史地位和现今社会地位决定了女性写作不可能同男性作家一样自由,只有具备女性写作所独有的要素以及最重要的自我意识,才有可能摆脱男权文化的影响,真正意义上进行独立创作。

  • 标签: 妇女写作和女性主体意识 金钱和“屋子” 成为自己
  • 简介:本文通过对高职学生的150篇英语议论文的作文内容分析,进一步探究高职学生的思维特点,为深入研究高职学生思维能力的培养提供一些依据,同时提出提高高职学生英语议论文写作能力的几点建议。

  • 标签: 高职学生 英语议论文写作 抽象思维特点
  • 简介:通过对广播特色的分析追寻,探究中国广播在新媒体时代获得生存空间的可能性。广播既然有广播自身的优势,并有大量的受众有收听广播的需求,这些都是中国广播得以生存的重因素。

  • 标签: 新中国广播 四大时期 五种模式 生存空间
  • 简介:本文以二语习得领域的迁移理论为依据,探讨大一新生英语写作中的母语负迁移现象。结果发现,词汇、句法、语篇三方面均出现明显的母语负迁移现象。笔者对这些现象的产生原因做了科学、深入的分析,并提出了适当的应对策略。

  • 标签: 大一新生 英语写作 母语迁移 母语负迁移
  • 简介:在语言习得过程中,母语的迁移对习得者语言能力的影响是不可避免的。母语负迁移现象一直以来都是我国日语专业学生日语写作中普遍存在的问题,也是写作教学中的难题。通过研究大学日语专业学生写作中各种与母语负迁移相关的错误,从语法层面分析其产生的原因,并探讨减少这些错误的恰当的教学策略。

  • 标签: 日语写作 语法层面 母语负迁移 教学策略
  • 简介:演讲稿与其他文体相比,有着明显的特殊性,本文着重分析了演讲稿艺术性与哲理性两个特征,从演讲稿的结构与语言表达两个角度,阐述了艺术性与哲理性相互融合在演讲稿写作中的重要意义。

  • 标签: 演讲稿 艺术性 哲理性 有声性 演示性