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  • 简介:作为减贫增收、发展农业的重要力量,新型职业农民的培育是解决“三农”问题的重要举措。中国农村是一个关系本位的社会,农民的行为深受其社会关系网的影响,用社会网络理论来分析新型职业农民的培育问题具有独特的意义,理论上拓展新视角,实践上增强培育实效。从社会网络视域对新型职业农民培育出现的问题提出对策,即:开拓信息获通渠道,加强农村信息服务;加强资源获取,整合培育资源;丰富培育内容,增加社会技能的培训;凝聚教学团队,加强师资力量建设。

  • 标签: 社会网络理论 新型职业农民培育 意蕴 策略
  • 简介:以创客工作室为基地,通过创客导师引领进行创客实践和创新教育,探讨职业教育现代化以此为实现路径的可行性。创客工作室从问题导入、翻转课堂、企业实践、创新方法以及协同合作等层面为创新人才培养的方式提供了新思路。创客工作室作为实践基地,立足于创新方法,着重探究不同专业学生对同一创新理论的不同应激反应。通过三年的毕业生调查跟踪,对比出参与过创客工作室的学生走上工作岗位后后劲更足,更能在工作上有所创新从而得到企业的认可。

  • 标签: 创新 创客工作室 工匠 职业教育现代化