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  • 简介:幼儿常规教育是指幼儿一日生活制度安排和幼儿在各项活动中应遵守的具体行为准则.幼儿常规不仅包含了科学的生活常规,还包含了交往和实践活动中基本的社会行为规则,对幼儿的终身发展有重要的影响.但是现实中的常规教育却出现了异化.当然出现异化的原因有很多,主要原因有班级管理因素、幼儿教师的教育观念因素、幼儿制度管理因素等等,其中有一个常常被忽视的重要因素,就是家庭教育问题.为了有效地提升幼儿常规教育质量,本文就从家庭教育角度进行分析,阐述影响的因素,并提出相应地对策.

  • 标签: 幼儿园 常规教育 家庭教育 影响因素
  • 简介:海晏幼儿由张莲芬女士投资300余万元建盖。以“让教育充满爱、用爱心铸师魂”为办宗旨,“人格健全、责任奉献、团结和谐、求真创新”为风,“尊重与爱是成功教育的基础”为训。通过6年的努力,已成为师宗县平安和谐校园和云南省办水平综合评价‘三级一等’示范幼儿,是当地屈指可数的农村民办普惠性示范幼儿

  • 标签: 示范幼儿园 师宗县 云南省 成功教育 和谐校园 办园宗旨
  • 简介:在提高全国人民素质的过程中,需要将基础教育这个根基打牢,幼儿教育在基础教育中占据重要位置,它是培育人才的首要步骤.之所以对幼儿进行教育,目的即是让幼儿能够预先了解在学校当中的状况,尽早的适合在学校当中的生活状况.这样一个启下的任务需要多方面的支持,比如幼儿,儿童的父母、小学等.因而最大程度上了解儿童在幼儿至小学方面的发展状况,以多样化的活动推动儿童健康成长有着现实需求.然而,实际情况却存在着较大差异,目前的幼儿教育十分功利,无法在儿童从幼儿到小学的过渡中,起到真正意义上的作用.正是在这样的研究背景下,本文通过分析幼小衔接的现状及原因,提出了解决转变家长对幼小衔接的教育的对策.

  • 标签: 幼小衔接 家长教育 策略
  • 简介:随着绘本资源在幼儿的广泛应用,利用绘本开展的活动延伸也逐渐被越来越多的人关注。但目前幼儿在进行绘本活动延伸时出现了对活动延伸认识的片面化、活动开展随意性以及延伸形式单一、时间不足等问题。分析幼儿绘本教学活动的现状及问题产生的原因,并通过教师、幼儿、以及绘本活动本身三方面入手提出建议。希望为幼儿利用绘本开展活动延伸有所助益。

  • 标签: 幼儿园 绘本 活动延伸
  • 简介:家长助教是近年来幼儿最受欢迎的家园共育合作模式,配合良好的家长助教可以成为幼儿课程最有力的合作伙伴.幼儿园里家长助教工作可以从引发家长助教观念、建立家长资源库、设计家长助教方案、完善助教参与途径、提升助教反思能力开展并做好家长助教工作五步骤进行.

  • 标签: 家长助教 家园共育 家长工作
  • 简介:随着发展,中职机电专业的传统课程内容尤其是教学模式已经难以适应需要。以多媒体为核心产品的现代教育技术和网络资源在校园登堂入室,凭借其先进独特的优势功能为各类课程实践活动提供了最优化支撑。“思考”在简要解析中职机电专业传统教学突出问题基础上,比较详细地论述多媒体技术在课程教学活动中的辅助作用,并就如何开展中职机电专业多媒体教学活动作出简要性阐述,以期为更多同行提供一些借鉴。

  • 标签: 中职教育 机电专业教学 多媒体支撑 实践与思考
  • 简介:以西北农林科技大学机械与电子工程学院为例,阐述了微信公众平台的特征和大学生心理特点,讨论了利用微信公众平台开拓大学生心理健康教育新阵地的办法举措,总结了存在的问题和经验教训。

  • 标签: 微信公众平台 大学生 心理健康教育