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32 个结果
  • 简介:本文从房地产投资与经济增长关系的角度出发,运用协整理论、误差修正模型和格兰杰因果检验,定量地分析了西安房地产投资和经济增长的关系。通过实证分析看出,西安的房地产投资和本地区的经济增长之间具有长期的均衡关系。同时,格兰杰因果分析显示,西安住宅建设与经济增长互为因果关系。

  • 标签: 房地产投资 经济增长 协整理论
  • 简介:社区老年教育是人口老龄化社会背景下,建设学习型社会和构建现代终身教育体系的重要举措.本研究以无锡城区为例,采取访谈法、问卷调查等方法,对无锡5个区15个街道老年人进行问卷调查及访谈,分析总结目前社区老年教育的主要问题与制约因素,为城市社区老年教育健康发展提供对策依据.

  • 标签: 老年教育 无锡市 调查分析
  • 简介:咸宁的温泉旅游进入了快速发展阶段,并带动相关产业的发展。然而咸宁要维护和巩固"中国温泉之都"的美誉,促进温泉旅游产业良性和可持续地发展,并以此为主题实现国际性旅游城市的目标,还需要在资源保护、旅游安全、产品文化内涵、市场营销、人才培养和服务质量等方面付诸积极的思考与努力。

  • 标签: 温泉旅游 资源保护 安全 质量
  • 简介:采用问卷调查法、文献资料法、观察法、数理统计法,对宁波乡镇社区体育的现状进行研究。乡镇社区是农村人口的重要集中地,是农村经济、文化的中心,乡镇社区体育开展的好坏直接关系到农村体育推进的快慢和效果,关系到《全民健身计划纲要》的成败。宁波市属于经济发达地区,其乡镇社区体育的发展具有比较典型的代表性,本文以对宁波乡镇社区体育为研究对象,以期为我市乡镇社区的体育发展提供一定的理论参考依据。

  • 标签: 乡镇 社区体育 现状调查 对策
  • 简介:内部审计开展经济责任审计以来,取得了明显成绩,对加强领导干部监督,促进内部管理,规范财经秩序,从机制和源头上防范和治理腐败行为,搞好党风廉政建设起到了积极作用。随着该项工作的普及、深入,审计风险已成为一个无法回避的问题。经济责任审计的特殊性决定其审计的风险尤为突出。本文通过对经济责任审计风险及成因的分析,探讨行之有效的防范措施,以避免和降低经济责任审计风险。

  • 标签: 防范 经济责任 审计 风险
  • 简介:鉴于我国国民经济水平的不断提高,人民群众的生活方式与消费观念也发生了巨大的变化,人们参与到休闲旅游以及娱乐等各类消费活动的热情变得愈来愈高,这也为我国体育旅游业的发展提供了重要的条件。当前,我国积极发展体育旅游经济产业,不仅能够满足人民群众对于体育与旅游等两个方面的需求,而且还能让旅游者的身心得到和谐发展,进而提升体育旅游在经济上的效益。本文分析了体育旅游的基本含义,论述了拓展体育旅游经济的必要性,并提出了开发我国体育旅游经济的几点思路。

  • 标签: 体育 旅游 经济 思路
  • 简介:以新兴古典经济增长理论为支撑,在一定经济发展背景下某一特定区域经济内生增长实现机制下,对山西省经济内生增长能力的形成途径进行探索和研究。消除或降低制度安排引起的经济效率损失对地区经济降低交易成本、增强分享分工经济好处的能力和不断累积自我发展能力,为山西省突破传统经济发展模式,形成以自我发展能力为驱动力的经济增长机制提供理论依据。

  • 标签: 新兴古典经济增长理论 经济转型发展 内生长理论
  • 简介:教育部2000年12月颁布的《九年义务教育全日制初级中学体育与健康教学大纲》在培养目标、课程理念、教学内容与方法等方面对原大纲进行了修订。课程的改革要求中小学体育教师根据自身条件进行教学方法及教学内容的改革。为了解郑州中学体育教师整体现状,笔者运用了文献资料法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法和访谈法,对郑州77名中学体育教师进行了调查研究。结果显示:郑州中学体育教师以中青年男性教师为主,总体结构趋于合理。旨在为郑州中学体育教师进行自我评价、为郑州中学体育教师适应新课程改革提供理论参考依据。

  • 标签: 新课程改革 中学体育教师 调查研究
  • 简介:近年来,随着传播实践环境的新变化以及科学技术的新发展,科普工作也迎来了新媒体传播时代。利用新的媒介载体向社会提供各类的科普服务的形式,需要与时俱进,不断地推陈出新。因而对于城市的科普工作而言,在新媒体环境下面向公众进行科普传播,既蕴含着新的机遇,也潜伏着新的挑战。本文将以广州的科普传播为例,从科普传播的发展、广州科普传播的媒体发展现状以及新媒体传播环境下面临的挑战出发,结合新媒体的传播特性,为广州的科普传播工作提出的新媒体时代的应对策略,进而为其他城市的科普传播发展提供一条可以借鉴的工作新思路。

  • 标签: 科普传播 新媒体 城市发展
  • 简介:本刊讯在3月6日西安公安局召开的文化保卫系统总结表彰暨工作部署会议上,我校保卫处荣获“先进集体”荣誉称号;张志伟、高兴同志荣获“先进个人”荣誉称号。

  • 标签: 先进集体 誉称 保卫 系统 工作部署 公安局
  • 简介:环境行政违法行为有广义和狭义之分,行政法上的环境行政违法行为仅就狭义而言,即指环境行政机关以及授权的组织在管理环境工作过程中违反环境行政法律法规,从而造成环境污染或生态破坏给社会带来某种危害的行为。但是,环境行政主体为什么选择环境行政违法行为?如何制止环境行政主体选择环境行政违法行为?为此,法经济学提供了一种新的思路,即从成本与收益的角度分析环境行政违法行为。

  • 标签: 环境行政违法行为 违法成本 违法收益 法经济学
  • 简介:自河南省委发出“中原崛起”的口号以来,中原地区经济的快速发展势在必行,而以“三化”为标志的中原崛起则对中原地区的金融体系提出了新要求。本文立足于中原经济区金融业发展的现状.通过个人观察、实证分析以及参考大量的文献对中原经济区金融业的现状作出评析与建议。中原经济区金融业存在的主要问题有资金供给不足、金融对经济发展的贡献度不够、金融市场发展缓慢、金融存在结构性问题以及缺乏金融创新和好的适合金融发展的社会环境等。本文在提出这些问题的同时,对这些问题做出一些研究.提出了自己的一点建议和方法.对上述问题一一作出了回应,如加大对中原经济区的信贷支持力度、优化中原经济区的资金分配、加快金融市场的发展、鼓励金融创新、优化金融生态环境等措施。在文章的最后,并对金融发展与经济发展的关系作出总结.表明了金融发展与经济发展两者共同促进,不可分割的观点。

  • 标签: 中原经济区 建设 金融政策支持
  • 简介:本文根据协整理论,利用福建省1989-2010年的年度统计数据,对福建省财政教育经费和地区生产总值之间的关系进行计量分析。研究表明,要实现福建省经济又好又快发展,必须坚持教育优先发展的战略地位,为建设海峡西岸经济区提供坚实的基础。

  • 标签: 人力资本 经济增长 协整 福建
  • 简介:经济数学基础》是电大开放教育高等财经类各专业的一门必修基础课,本文从福建广播电视大学和省监狱管理局联合开办的服刑人员开放教育培训班出发,在服刑人员开放教育课堂教学中拓宽教学思路,进一步创新《经济数学基础》的教学工作,从而有助于提高学生学习《经济数学基础》的质量。

  • 标签: 经济数学基础 微积分 教学研究
  • 简介:探讨宏观经济因素对我国并购市场的影响,依据1998年第一季度至2011年第二季度的季度时序数据,利用计量经济学的协整检验和Granger因果检验的方法,对中国并购数量与宏观经济因素之间的关系进行实证分析。结果表明宏观经济因素与并购数量之间存在协整关系,经济增长是并购数量提高的格兰杰原因,并且实际GDP增长、通货膨胀率和股票收益率与并购数量存在单向因果关系。

  • 标签: 并购 格兰杰 宏观经济
  • 简介:清代,内地流民大量涌入吉林地区,为城镇经济的发展提供了丰富的人力资源,乌拉、三姓、宁古塔逐渐成为人口密集的地方商业中心,吉林地区经济获得了前所未有的发展。

  • 标签: 清代 吉林地区 流民 城镇经济
  • 简介:近年来,家庭经济困难学生问题己成为我国高等教育发展中的热点,尤其是家庭经济困难学生的心理问题引起了社会的广泛关注。大学新生中的家庭经济困难学生作为弱势群体,在承受家庭经济困难的同时,比一般条件下的大学新生,承担了更重的心理压力,探索干预他们的心理问题,对其成长成才有着重要意义。

  • 标签: 新生 家庭经济困难 心理问题
  • 简介:张浦镇成人教育中心校创建于1987年,是面向全镇居民,通过各级各类教育培训,提升全镇市民综合素质的平台。2005年易地新建,占地20亩,建筑面积4050平方米。中心配有300座多功能厅1个,多媒体教室2个,电脑室2个,标准教室5个,焊工、缝纫、家政等技能操作室7个,机械、模具数控实训上场1个,为开展各级各类成人教育和技能培训提供了硬件保障。

  • 标签: 成人教育中心校 昆山市 江苏省 多媒体教室 教育培训 综合素质
  • 简介:课程资源建设是社区教育资源建设的核心。常州社区大学自成立以来,在课程资源开发与管理方面均进行了一定的探究。为加强社区教育课程的开发与管理,常州社区大学针对常州社区教育课程实施与管理现状在常州社区居民中进行了问卷调查,发现大多数的居民对社区大学提供的社区教育课程是比较满意的;面授课程是社区教育课程实施中最主要的形式;网站学习已经逐渐成为社区居民终身学习的一个重要途径;电视社区教育课程也逐渐被社区居民所接受;自主开发视频面授课程成为常州社区大学课程开发的一个重要方向。

  • 标签: 社区教育 课程管理 调查分析
  • 简介:去年6月1日上午,城北中心校开展了'庆六一文艺演出暨向建党90周年献礼'文艺演出活动。一支支欢快的歌曲,一张张快乐的笑脸,孩子们在属于他们的节日里,在属于他们自己的舞台上,尽情的展示着他们的才艺,尽情享受着他们的快乐,全校师生共同度过了一个快乐的儿童节。

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