简介:费孝通先生"北京大学社会学十年"纪念会上提出了一个新名词,称之为人的"心态关系",生态关系是指人和人的共存关系,心态关系是指人和人的共荣关系,人和人既要共存也要共荣。笔者认为"心态关系"的提出为舞蹈理论建构提出了更深层次意义,带来了新的研究视野。以云南楚雄彝族自治州大姚县密林庄"竖秋节"仪式舞蹈活动为例,从"心态关系"角度,研究其多方参与互动下族群关系,族群行为与认知、观念与信仰体系等,试图探索云南传统民俗舞蹈研究新视野。
简介:研究海南闽方言与民俗关系,得出闽方言区民俗孕育和产生了闽方言俗语。用闽方言区的鸡民俗与鸡俗语为例,说明了越是广泛流行的民俗越能产生丰富的相应俗语。海南闽方言区独特民俗也产生了独特俗语,从这些独特俗语中也可以体会到海南独特民俗事象。
简介:本论文从"围城"外和"围城"内的民俗心理冲突出发,来分析它们对小说故事情节和人物命运的影响,进而对小说主题进行重新解读;而"围城"民俗意象恰好象征了民俗心理冲突的必然结果,从而把"围城"内外的民俗心理冲突联结在一起,使小说主题得到深化.
简介:
简介:摘要:民族民间舞蹈作为我国舞蹈体系中的艺术瑰宝,具有民族性、社会性、文化性和群众性。随着高校艺术教育的发展,很多学校都设置了民间舞蹈艺术教学,但是高校舞蹈教育仍然存在一些或多或少的问题。因此,为了提高学生的舞蹈艺术素质和文化素养,提高高校舞蹈教育的效果和质量,本文就高校舞蹈教育中传承民间舞蹈艺术的策略进行分析。
简介:簪花是宋代一种重要的宫廷礼仪活动,宋词中对此多有描述。作为一个出现频次较高的意象群体,簪花有着丰富而特殊的文化内涵。其中,在佩戴、装饰以示喜庆这一基本意蕴基础之上延伸发展而来的辟邪趋吉,渴求长寿及科举及第等深层文化意蕴尤其引人注目,这大大丰富了宋词的表现内容,使宋词充满了浓郁的生活气息,也突出地反映了宋人的审美情趣和精神风貌。
简介:唐代民俗节日众多,民俗文化丰富多彩。诗人在陶醉于民俗风情的同时,也于特定的节日文化中激发出了诗歌创作的激情和灵感,并通过赠答诗的形式进行情感的交流与抒发。展现唐代民俗节日的特殊文化内涵、抒发诗人内心的真情实感、书写强烈的生命意识成为唐代民俗赠答诗重要的主题倾向。
简介:民族艺术和民俗艺术这两个词,意义虽然很相近,但是内涵是不同的。它们之间有着一定的差异性。文章从两个词的概念出发,阐述了二者间的区别与联系。民族是指一个民族或国家整体的已经固有成形的,能体现民族特色传递民族精神的艺术形式。它更具有权威性、完整性、独立性、传承性、正统性和艺术性。而民俗更多的是指民间民众而非强调一整个民族或国家。它具有普遍性、变异性、地域性、习俗性、集体性。
简介:维吾尔族情歌,犹如一朵艺苑奇葩,首冠群芳,饮誉中外,它是维吾尔族男女青年的心灵之歌,这些情歌或赞慕或诘问、或相思、或送别,那大胆地表白,痛苦的思恋,缠绵的忧怨,果敢的反抗,其情令人敬,其歌令人醉,它质朴纯净.透过情歌语言形象和细节的描写,以及表达感情的细微之处,我们可以领略到这个民族地域的物质与精神的特征.可以了解到这个民族的社会生活风貌、人文习俗,体察到他们的审美情趣,感受到他们多姿的优秀民俗和审美文化传统.
简介:摘要:本文对大学体育舞蹈教学进行探究,针对大学体育舞蹈教学中出现的问题,就如何优化体育舞蹈课教学进行探究,目的是提高大学生对体育舞蹈的兴趣,促进体育舞蹈在大学的发展。
简介:随着人们生活水平的普遍提高,以及闲暇时间的增多,越来越多的人开始倾心于休闲旅游。南宁作为一座千年古城,却由于历史的原因,导致休闲产业尚不成熟。但南宁拥有着丰富的民俗文化资源,潜在的休闲产业的前途将是不可限量的。文章通过探讨对民俗文化资源的合理利用,改变南宁休闲产业的现状,来达到促进休闲产业发展的目的。
简介:节日民俗事项和文学有着天然的联系,但是,节日民俗事项要真正融入文学的抒情叙事,需要从常识惯例转化为文学作品的有机组成部分。《红楼梦》是节日民俗事项文学转换的典型范例。它通过对节日民俗的主动选择、节日民俗的情景化、意象化,通过节日民俗事项和人物塑造的有机结合和反讽手法的运用,实现了节日民诉事项的文学转换。
简介:舞蹈是艺术形式的一种综合艺术,它不仅能展示人的形体美,抒发人的情感而且能训练人的形体,陶冶人的情操,丰富人的想象力和创造力。现代舞蹈艺术家吴晓邦曾对舞蹈作过简要的说明:舞蹈是一种人体动作的艺术,它含有历史、文学、音乐、美术、服饰、诗歌等,是民族精神、国家文化的具体表现,因其源自人类生活之伊始,所以称舞蹈为“艺术之母”,而儿童舞蹈属于舞蹈艺术的分支,它不同于成人舞蹈,成人舞蹈的动作简单,但不是儿童舞蹈。
简介:历史悠久、丰富多彩的少数民族舞蹈艺术,在祖国舞蹈文化中占有突出的地位,是中华民族传统历史文化的一个极为重要的组成部分。少数民族舞蹈艺术人才的培养,是一项非常细致和艰巨的工作。由于历史所造成的原因,目前,我国各民族地区在经济、文化艺术等方面还存在着一定的差别,这种差别必然会给培养民族舞蹈艺术人才的教学工作带来一定的困难。
简介:在儿童舞蹈中培养学生的创新能力应遵循以学生为中心的原则。关键是如何训练和促进儿童顿悟和创造性思维。要正确地引导学生,培养学生的观察力,激发学生的创新潜能。
简介:体育舞蹈作为一种特殊的社会实践活动,是体育运动的一部分,它融体育、艺术于一身.具有塑造人的形体,陶冶人的情操,培养人的团结友爱精神,增进人的身心健康,提高人的自身素质等作用,是深受高校学生喜爱的一项体育运动.
简介:在当代文坛上,残雪以先锋写作而知名。她的新作《最后的情人》延续了其惯有的特点,即作品没有一个比较明晰的思路或结论,属于潜意识流动。但与其前期作品比较,又表现出新的变化:(1)故事的主要场景移到西方。但又不局限于西方,小说中空间、人物是杂合的,西方与东方(不管是文化、精神或行为方式)处在一种浑然的、但又不互融的矛盾状态;(2)有意识地使用了魔幻手法,甚至整个故事的线索都很难用常态思维进行概括;(3)在思维层面上,有了明显的西化倾向。
简介:舞蹈教学是传承舞蹈艺术的主要形式,既包含形体动态的传授,也包含舞蹈文化内涵的传授。目前,舞蹈教学已经成为高职教学中不可或缺的一部分,但是由于各方面的原因,高职院校在舞蹈教学过程中取得的成绩很不理想,为了提高高职学生的舞蹈综合素质以及将舞蹈文化更好的传承下去,笔者对高职院校的舞蹈教学改革提出了几点有效的改革措施,以供广大教师参考和借鉴。
简介:现代非物质文化遗产保护重视对传统手工技艺的保护,但是传统手工工匠的行业知识同样不能忽略。北京脱胎漆艺就是这样一个个案。这种工艺知识在清官造办处油漆作档案中,与其他漆艺一同被记载;民国时期在北京民间的油漆局得到传承;油漆工匠在工程空闲时用它调节行业生活、补给生活。从传统手工工匠的行业知识系统和行业民俗文化两方面考察这个个案,对当今非物质文化遗产保护与民俗文化建设有一定启示。
简介:随着社会经济与文化的发展,美育教育正引起广泛的关注和重视;舞蹈正是培养学生审美价值、陶冶情操的美育学科,可展现学生的个人价值、培养刻苦勤奋的素养。本文简单阐述舞蹈本质及艺术价值,使大家理解、重视舞蹈艺术。
从“生态”到“心态”:多维互动下云南传统民俗舞蹈活动研究——以楚雄密林庄彝族“竖秋节”仪式舞蹈活动为例
海南闽方言俗语与民俗
试论《围城》的民俗心理冲突
我国古代的舞蹈
高校舞蹈教育中传承民间舞蹈艺术的策略分析
宋词“簪花”意象之民俗文化考察
唐代民俗节日赠答诗的主题倾向
浅析民族艺术与民俗艺术关系
维吾尔族情歌与民俗风情审美
大学体育舞蹈教学的探究
论民俗文化与南宁休闲产业的发展
《红楼梦》节日民俗事项的文学转换
对儿童舞蹈创编的几点思考
谈中专生舞蹈教学能力培养
儿童舞蹈的“顿悟”与创新能力培养
体育舞蹈对高校学生的影响
潜意识的舞蹈——解读《最后的情人》
试析高职院校舞蹈教学的新思路
清代至民国以来北京脱胎漆艺的技术民俗考察
浅谈舞蹈教学在高职院校普及的价值