简介：审级制度是诉讼中的基本制度，是一国司法制度的重要内容。我国现行的两审终审的民事诉讼审级制度，与西方国家普遍设立的三审终审制相比，在构建理念和制度设计上都相对滞后。对其改造的最佳方案鼍构建以两审终审制为基础、以有条件的一审终审制和三审终审制为补充的多元化审级制度。

简介：该文结合诉权理论分析了放弃诉讼请求在程序上和实体上的性质，在此基础上，进一步分析了放弃诉讼请求有效成立的条件、法律后果和处理方式。最后，该文还对我国民事诉讼法如何引进该制度提出了建议。

简介：发展形态问题是图书馆发展中的根本问题.未来图书馆的总体发展形态主要分为三个层次:一、实现了物体实在和虚拟实在相统一的存在形态;二、实现了协作建设和资源共享相统一的资源配置形态;三、实现了信息管理和服务创新相统一的功能形态.

简介：四明文学批评的主要形态是诗论、文论、曲论，具有哲理性、时代性、现实性、实证性、批判性等诸多理论特征．表现出对传统文学精神的继承和革新，四明文学批评的主要精神与批评家的审美理想基本上是一致的，对四明文学乃至中国古典文学的创新与发展具有较大的影响力．

简介：<正>民事诉讼法是我国法律中内容广泛条文最多的基本法之一,是我国社会主义法律体系的重要组成部分,也是中央广播电视大学法律专业的专业主干课程。其重要性是不言而喻的。民事诉讼法学是一门实践性很强的学科,重在会运用,我们这里为引导大家学习,只是把一些课程中较为重要的内容,以问答的形式简述如下,供大家学习时参考。

简介：民书诉讼浊，是中央广播I{土视大学为八八级泱律专业恧检察专业证书教育开设的必修课，无论是作为课程本身，还是在现实生活申，民事诉讼法都有着极为重要的地位。《中华人民共和国民事诉讼法》（试行）条文超过二百条，在我国成文法中可以说是唯一的，而对这样一个重要的基本大法，在短短的一学期内学好并掌握，的确不是一件容易的事，除了下苦功之外，一个好的学习方法，一个正确的学习路子，应该说是非常必要的。尤其在开课之初，更需对这门课有一个宏观的了解，下面，想从几方面对这门课作个大致的介绍与说明。

简介：本文认为我国的行政诉讼举证制度在行政机关取证时间限制，人民法院要求当事人提供或补充证据的条件，范围，适用补充证据的行为，被告取证时间限制，人民法院调查取证的目的，作用及范围等问题的规定上存在立法技术上的缺陷，易生歧义和误解，并提出改进建议。

简介：<正>民事诉讼法是我国法律中内容广泛条文最多的基本法之一,是我国社会主义法律体系的重要组成部分,也是中央广播电视大学法律专业的专业主干课程。其重要性是不言而喻的。民事诉讼法学是一门实践性很强的学科,重在会运用,我们这里为引导大家学习,只是把

简介：司法认知在世界各国的证据法规则中都占有非常重要的地位,民事诉讼司法认知对象更是理论界和司法实践部门关注的热点问题.经分析,民事诉讼司法认知对象可分为案件事实和法律事实.其中,案件事实包括众所周知的事实、科学规律、经验法则及其他事实;法律事实则包括本国法、外国法及国际法事实.我们在司法实践中应结合民事诉讼理论对此加以准确地认定.

简介：强制措施制度的价值问题,很少受到学者的重视.如何评价民事诉讼中的强制措施制度,涉及到我国民事诉讼制度改革的根本问题.本文试图探析我国民事诉讼强制措施制度的价值及其冲突,并提出实现强制措施制度价值均衡的对策.

简介：行政诉讼中的司法变更权问题涉及到司法权与行政权的分工与制约关系,更关系到司法权监控行政权的力度与广度.我们有必要在法理上重新界定行政诉讼中的司法变更权内涵,分析现行法律规定的不足,从理论和实践上突破现行法律及其司法解释的框架,确立一个完善行政诉讼司法变更权的开放性思路.

简介：<正>47开庭审理的概念和意义开庭审理是指在人民法院行政审判合议庭的主持和当事人及其他诉讼参与人的参加下,依照法律规定,对行政案件进行全面审查并作出裁判的全部诉讼活动。1)开庭审理能有效地保障当事人充分地行使其诉讼权利。2)开庭审理有利于对证据和案件事实进行全面审查核实。

简介：案例1辩护与代理[案情]某区法院审理一起未成年人故意伤害案.被告人孙某,男,15岁,系某校初中三年级学生.1997年11月某日与本校另一学生打架,致其重伤.开庭前,法院在向被告人送迭起诉书副本时,告知他可以委托辩护人为其辩护,被告人因不愿增加家庭负担,表示不委托辩护人.区法院遂将被告人的这一意见记录在案,于十日后开庭审理.经法庭审理,法院以故意伤害罪判处被告人有期徒刑3年.审判后,孙某不服提出上诉,同时委托律师参与二审.

简介：透视中国图书形态演变过程,了解中国文化的辉煌及对人类文明社会的贡献,对提高民族自信心有一定启迪.

简介：

简介：<正>1填空1)广义的诉讼包括_{、审判（调解）、三个基本阶段。根据案件的性质,诉讼可以分为、和三大类别。民事诉讼具有两个方面的内容:诉讼行为和。2)民事诉讼法律关系的主体包括:、人民检察院、、其他诉讼参与人。3)目前国内主要的仲裁有:、技术合同纠纷仲裁、。4)我国的涉外仲裁是性质的,分为和。}

简介：我国代表人诉讼制度被认为具有诉讼经济的功能。但是，从经济分析法学的角度分析。这一制度存在成本过高、逆向激励、公益型群体诉讼缺失等许多弊端，其经济功能在司法实践中很难得到真正的实现。要有效地发挥代表人诉讼解决群体性纠纷的作用，就必须在审理机制、代表人主体、代表人权利、代表人责任、利益分配、诉讼费用负担等方面进行制度创新。

简介：我国刑诉法适应时代的发展,加强了对被追诉者的权利保障,但是在实施过程中存在着诸多与国际标准格格不入的问题.因此,应当加强对被追诉者权利的保护,改进现有的状况,以适应当今国际刑诉法发展的趋势.

简介：中国成人教育起源于人类社会诞生之初，从内容到形式的诸多教育事实，印证了我国原始社会中成人教育活动的客观实在。此时，中国成人教育的原始形态，在阶级属性、教育客体、教育主体、教育目的、教育内容、教育过程、教育手段和教育组织形式等方面．均具有与儿童教育迥乎不同的特殊的规定性。

简介：在行政诉讼中,行政诉讼第三人的认定,一直是让行政审判法官感到困惑的问题,同时,这也带来了司法尺度上的混乱.本文立足于行政审判实践,对行政诉讼第三人的认定展开探讨.