简介:培养具有工匠精神的优秀技能型人才的核心是课程建设,职业教育课程建设应以“生产过程”为主要内容,实施“项目引领、任务驱动”,引入和培养“双师型”教师,加强校企合作,实行现代学徒制,以促进职业学校学生职业素质的全面提升,满足社会经济发展对于技能型人才的需求。
简介:在远程教育领域,存在将远程教育这一术语与相关术语相互混用、结合使用等问题,二元对立思维、分类标准不统一是产生这一问题的主要原因。利用连续统思维审视这一现象,远程教育就处于师生关系连续统、师生距离连续统、开放—封闭连续统、媒体连续统、媒体资源传送方式连续统、学习者年龄阶连续统、教育空间连续统等不同的教育连续统上的某一点,并且随着远程教育的发展而变化。
简介:安徽省肥东县长乐乡是于1984年经省市验收,确定为基本扫除文盲单位的。此后,该乡15——40周岁非盲率每年约以1%的速度递增。根据1992年统计,全乡15——40周岁年龄段中,文盲、半文盲仅957人,
简介:正整数n的分拆是指将正整数n表示成一个或几个正整数的无序和。不同的分拆方式数称为分拆数。该问题是组合数学、图论、数论研究的一个重要的课题。时至今日正整数分拆已经发展成一种完整理论。
简介:摘 要: DSS 2204是一种新型经济节约型双相不锈钢,比传统的经济节约型双相不锈钢具有更好的综合性能和经济价值,可应用于多个领域。本文根据实验数据,分析了 DSS 2204的焊接工艺,为 DSS 2204焊接生产提供了理论依据,具有较大的应用价值。
简介:本文就多媒体远程教学系统中连续媒体实时传输问题进行了分析,着重对流化技术进行了深入的探讨.根据网络教学的需要,以Microsoft的MediaServerService为内核,设计了一个应用于Internet的多媒体远程教学系统,对其中的连续多媒体流实时传输系统的设计进行了全面的介绍,并通过模拟试验的数据,对系统的性能进行了评价.
简介:讨论了复金兹堡一朗道方程解对控制系数的连续依赖性通过先验估计,推导出方程的解连续依赖于方程中的某些控制系数。
简介:结合高职焊接技术及自动化专业的发展状况,指出绿牌冷门专业发展的三大困境:招生难、学生素质下降、专业发展不受重视。针对现状,分析了原因,提出了对策:加强专业改造,提升专业内涵和竞争力;做好冷门专业就业工作;加强专业宣传,提高社会认同度;争取国家政策支持;对该专业的学生进行必要的心理辅导,帮助其摆脱专业的困扰;优化招生策略和方法,构建科学的招生体系。
“焊接检验”课程建设的探索与实践
利用连续统思维解析远程教育相关术语
巩固扫盲成果,保持成人教育连续性
有关正整数连续奇偶分拆问题的推广及应用
节约型双相不锈钢 2204 焊接工艺分析
多媒体远程教学系统中连续媒体实时传输问题的研究
关于复金兹堡-朗道方程解的连续依赖性
高职绿牌冷门专业的发展困境与对策分析——以焊接技术及自动化专业为例