简介：音质、版本都是音乐的伴随文本,不管其以何种方式呈现,都对音乐符号文本的接受有重要影响。当代音乐的伴随文本依赖主要分为：副文本依赖、元文本依赖、先文本依赖、链文本依赖和型文本依赖。当前,音乐符号学研究由注重音乐学内部的语言语法研究,转向了文化传播、音乐消费研究,关注音乐的伴随文本,也许能为研究者提供一种新的思路。

简介：没有批判性思维就没有课堂教学的进步和创新。本文探讨了非英语专业研究生的英语教学中，如何以课内与课外的批判性思维训练方式让课堂富有生命活力，提高学生学习兴趣及自主学习能力，最终实现学生英语听说能力的培养和提高。

简介：驹光如驶，岁月屡增，弹指一瞬间，不觉中我们又迎来了红大建校五十五周年。回顾红旗大学五十五年来不平凡的发展历程，真是令人感慨万千。值此校庆之际，我倍感激动，便欣然提笔写出自己的如下感慨，以表达个人的心意。

简介：开放教育学生在学习过程中经常被一些教务、考试以及学习平台如何使用的问题困扰,无形中增加了非课业因素带来的学习成本。而这些问题通过入学阶段的非学术支持服务的加强可以得到一定程度的改善。针对开放教育及开放教育学生的特点,围绕关键环节进行学生入学阶段非学术支持服务设计,将得到良好的效果。

简介：多年来，教学方法不断变革，教育理念频频更新，但英语教学中所遇到的问题仍没有减少，英语学困生的比例逐年呈上升趋势，摆在英语教育者面前的很重要的课题就是要研究影响这些弱势群体的内在和外在因素，为制定和探索新的教育思路打开新的天地。

简介：从跨文化交际和跨文化交际能力的内涵以及高职非英语专业学生跨文化交际能力培养的现状入手，探讨了高职非英语专业学生跨文化交际能力培养的模式构建，即从市场、师资、学生、教材、课程设置、教学模式等各个环节进行改革实践的构建模式，以期建立适合高职非英语专业学生构建跨文化交际能力的可行模式。

简介：通过调研内蒙古晨报社目前的采编业务和经营情况，探究非时政类报社作为特殊市场主体的定位及发展。

简介：听力是英语学习中的一项基本技能，也是英语“听说读写”四项技能中最难获得的。本文主要通过非英语专业大学生听力水平的现状，分析了造成这种现状的原因，主要从学生的角度提出了一些对策，旨在帮助这些学生消除听力障碍，提高听力水平。

简介：现代社会的变化进程增强了人的不确定感,人与自然、人与乡土之间的联系被割断,传统社会风俗、道德规则和价值观的传承被割裂,以往的单一主流价值体系的灌输已无法满足现代大学生对价值教育的需求。面对这种非确定性的现代价值教育现状,必须改变原来的教育模式,适应多元价值并存的现代社会。大学生的价值教育必然立足于社会的主导价值,并以此为基点来确定价值教育的目标、内容和方法,即在主导价值＂和＂的基础上探究大学生价值教育的新路径。

简介：凯特·肖邦是美国女性文学的先驱，她的著名短篇小说《一小时的故事》经常被评论界以女性主义的角度进行解读。笔者借助弗洛伊德的心理学探讨小说主人公的内心世界，从一种非女性主义的视角来解读《一小时的故事》。

简介：学历与非学历教育的沟通与融合是南京开放大学建设背景下的重要任务。文章阐述了南京开放大学在学历和非学历教育沟通与融合的内容、面临的困难和问题。文章提出，加强学历教育与非学历教育的沟通与融合，南京开放大学需要采取建立并细化学分互认制度、修订教学计划、争取省市相关政策支持、加强微课程的建设、建立统一的教务管理系统、加强与企业的沟通、加强与国家开放大学的合作、进一步开发非学历教育项目、重视非学历教育的理论研究等措施。

简介：对于现阶段的教育来说，人们不仅仅关注初中、高中的教育，对成人教育也非常关注，从客观的角度来说，要想提升国民的整体素质，就必须通过成人教育的方式，将一些陋习彻底杜绝。国内成人高校不在少数，教育形式也不一样。从现今的情况来看，最重要的一个科目就是思想政治教育。原因在于，这个科目在教育的过程中很容易走进误区，偏离教学大纲的要求。部分教师并没有办法把握好尺度，导致在进行教育的过程中，与学员发生了一定的冲突。今后的工作重点在于，从客观和主观两个方面出发，走出国内成人高校思想政治教育的误区。

简介：随着高等教育的普及，开放教育受到了越来越严重的挑战；与此同时，在终身教育思想逐步普及下，非学历教育已成为继续教育的重要组成部分．因此，电大要突破传统的学历教育与非学历教育“双轨”机制，实现两者的接轨与融通，从而构建灵活的终身教育体系。宁波电大在此过程中进行了大量的实践并取得了一定的成果，从而实现两者的信息互通、资源共享以及电大可持续发展。

简介：分析了行政监管行为的性质、监管失职行为的违法性及行政裁量与行政违法的关系，结合各国相关案例，认定应以受损法益重大性，危险发生的预见可能性及损害结果回避可能性作为我国行政监管失职行为违法性判断的普适性标准。

简介：证据是指用以证明某一事物客观存在或某一主张成立的有关事实材料。在民事诉讼中，原告提出诉讼请求，需要提供相关的事实材料．证明自己的请求成立，被告反驳诉讼请求，也需要提供相关事实材料，法院对争议事实需要了解、分析，都需要根据证据做判断。实践中证据的合法性认定存在一些争议，本文试就民事诉讼中证据的合法性作浅显的分析。

简介：谚语论集《中华谚语志》中丰富的谚语可视为汉语谚语的缩影。其中类比性谚语尤为典型，其在形式上可分为句内具备类比关系的谚语和同义谚语的类比性谚语群，在内容上突现了谚语的民族性和地域性特点。类比性谚语在具体的直观领悟中传授事理，独具特色，是我国传统的类比思维的生动例证，探究此书的谚语也是对汉语谚语整体面貌的管窥。

简介：法学本身是一门实践性很强的应用学科,它来源于社会实践,又要为实践服务.实践性教学基地建设是法律硕士理论与实践结合的平台.法学院校要培养合格的法学专门人才,就必须努力促成法学专业学生将法学理论与法律实践相结合.法律硕士实践性教学基地的总体建设要按照稳步、稳定和以点带面、逐步推进的原则进行.在遵循严格的教学规范的同时,注重基地的双赢效果和专业性.为适应多元化的社会需求,高等学校的法学专业应当建立多样化的实战教学基地.

简介：“包容性增长”理论是为了实现经济社会的良性运行、实现人及人类社会的进一步发展而提出的。当前，“包容性增长”理论在中国有着广泛的思想认同和深度的实践践行．根本原因在于“包容性增长”之于中国三重境域的深度洽和。即中国故有的“包容性”文化支点、对宏观的世界性发展课题的现实反思、中国发展之于政治社会伦理价值的进一步诉求。总之，基于对中国未来发展道路的现实考量，“包容性增长”在中国的境遇中有着历史的思想基点、现实的理论意义和时代性的实践价值。

简介：因“开放教育”办学模式的特点,“开放教育”辅导员的工作性质与普通高校辅导员工作有区别,辅导员工作贯穿入学教育、教学过程服务与教学管理服务的始终.充分发挥辅导员的有效作用,整合传统模式和新模式的优势,对促进电大“开放教育”辅导员工作的新发展有积极作用.

简介：随着产品复杂性的增加和对产品性能、质量扣可靠性等方面的要求越来越高，可靠性理论、技术和方法的发展和应用也日益引起人们的重视。世界各工业发达国家对其产品都相应地规定了可靠性指标，指标值的高低直接影响和决定着产品的价格和市场竞争力。目前可靠性设计已广泛用于国防、航空、航天、电子、通信、仪器仪表、汽车等许多领域。