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  • 简介:关注学习者核心素养的培育,在当前已经成为教育改革的热点,缘由是其着眼于人的公民素养与社会责任的培育。若就成人学习者而言,其更是面临着一个从学历的追求、资格证书的获得,到着眼于朝向'成人'与'成事'的过程转化。处在一个终身学习的新时代,如何重点关注成人学习从谋求一个'饭碗'到追求精神教养提升的理想目标实现,这不仅是时代发展的必然,同时也是成人教育在当下必须肩负的新使命与新任务。为此,成人教育的发展需要围绕核心素养的培育进行深化改革和创新,应该构建基于核心素养的成人教育课程体系,并关注成人教育中教育者的核心素质培养。

  • 标签: 成人教育 成人学习者 核心素养
  • 简介:供给侧结构性改革,要求全面提升人力资本存量。文章针对占全国就业人员近两成的新生农民工的人力资本特征,提出从消除体制栅栏、教育培训前置、健全终身教育体系等对策措施,实现新生农民工的人力资本增值。

  • 标签: 新生代农民工 人力资本 增值
  • 简介:201812月,《广西广播电视大学学报》编辑部被广西高等教育学会学报专业委员会评为“2018广西高校学报优秀团队”,《广西广播电视大学学报》编辑部获得该荣誉是对学报编辑部全体人员近年来辛勤工作的肯定,办刊水平进一步获得了认可。

  • 标签: 学报编辑部 高校学报 大学学报 广播电视 优秀团队 广西
  • 简介:中国工业4.0将推动我国制造业由大变强,将为传统制造业发展方式带来颠覆性和革命性的变化。通过阐述工业4.0的内涵,对机械制造业中工业4.0重要标志性的基础装备数控机床加工以及规模化生产流水线的生产方式进行了分析,指出职业学校五制机械制造及自动化专业面临的就业导向目标变化,为本专业的人才培养计划提供修正依据。

  • 标签: 工业4.0 智能制造 生产方式 数控加工机床 规模化生产流水线 工作岗位
  • 简介:根据中国社会科学院中国社会科学评价中心发布的《中国人文社会科学期刊评价报告(2018)》,《广西广播电视大学学报》被评定为“2018度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊扩展期刊。中国人文社会科学期刊综合评价指标体系(AMI),由五级指标构成,其中一级指标3个、二级指标10个、三级指标24个。全国参与评价的人文社会科学学术期刊总计为1291种,分为33个学科子类进行,共评出5种顶级期刊、56种权威期刊、519种核心期刊和711种扩展期刊。此外,还有433种入库期刊,2018未参与评价。参与评价的高校综合性学报共有244种期刊,其中权威期刊4种、核心期刊74种、扩展期刊166种。

  • 标签: 人文社会科学期刊 综合评价指标体系 中国社会科学院 大学学报 广播电视 广西