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中华传统文化经典诵读与中职语文

作者：梁虹
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2014-01-11
出处：《职业技术教育》 2014年第1期
机构：梁虹（柳州市鹿寨职业教育中心广西柳州545600）

简介：摘要作为中职语文教师，我们有责任引领广大中职学生更加广泛深入地感受领悟本国文化的经典，激发中职学生对中华传统文化经典的了解和热爱，增强他们继承和弘扬中华优秀传统文化的自觉性，从而提高其人文素养和思想道德水平。所以，我们一直在思考中华传统文化经典诵读与中职语文有什么联系呢？
标签：中华传统文化经典诵读中职语文

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马恩经典作家关于法治理论的现代启示

简介：马克思恩格斯关于法治的基本思想启示了它的继承者,在社会主义法治建设的道路上不断提出新的设想和发展,最终演进到将依法治国上升为治国方略。探讨依法治国方略的演进过程对于我国推进依法治国建设具有重要启示。
标签：法治依法治国启示

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情景故事：儿童古典诗文读本的新构想——以拙作《国学经典趣味读本》的编写为例

作者：王逸群
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2014-04-14
出处：《襄阳职业技术学院学报》 2014年第4期

简介：加强对少年儿童进行传统文化教育,已成为全社会和教育工作者的共识.古诗文是传统文化的重要组成部分,优秀的读本对于少年儿童的阅读有非常重要的作用.优秀读本的编写,一要突出情景,符合少年儿童的阅读心理,引起阅读兴趣;二要注意思维训练,培养少年儿童的知识迁移能力,提高阅读的实效性.以“情景故事”为特色的《国学经典趣味读本》在这方面做了初步的探索.
标签：情景故事儿童古典读本新构想

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高职院校“文化育人”理念的公选课实践分析——以世界经典纪录片赏析课为例

简介：当前我国高职院校公共选修课在运行、管理中存在一些问题,其在＂文化育人＂方面的许多独特优势没有很好地发挥。而人文精神是当代大学生应当具备的基本素质,如何在实践中更好地利用公选课开展文化素质教育是学生培养工作的一个重要课题。重视并有针对性地推动公选课教学改革,可以在学生人文教育上取得事半功倍的效果。
标签：高职院校实践教学文化育人选修课纪录片

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