简介:
简介:可持续发展是一种新的发展观和发展模式,意味着人类对发展的认识已发生了重要飞跃.本文阐述了新疆可持续发展面临的六大战略问题,即绿洲人口问题、生态环境问题、可持续发展意识问题、区域性贫困问题、产业结构问题和区域经济差异问题,最后提出了解决这些问题的思路.
简介:中共江苏省委组织部、江苏省人事厅、江苏省财政厅联合发文(苏人通[2006]174号),我院科技产业处张荣成博士的“短流程甲基腈清洁化中试生产研究”;建工系苏慧博士的“相邻结构物的涡振破坏及涡振控制研究”项目,获江苏省“六大人才高峰”项目资助,并且列入江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象。
简介:该文通过对十六大报告的学习,结合天津职业大学的实际,从牢记主题,夯实可持续发展的基础;把握精髓,保持与时俱进的发展动力;抓住机遇,实现跨越式发展的目标三个方面作了论述.
简介:邓小平同志在科学分析世界局势和我国国情的基础上,提出了抓住机遇,加快发展的战略方针.党的十六大关于"重要战略机遇期"的提出是对邓小平机遇理论的丰富和发展,这进一步深化了抓住机遇是事关发展大局的认识.全面理解和抓住我们面临的重要战略机遇期,对我们全面建设小康社会,实现现代化建设第三步战略目标和实现中华民族的伟大复兴具有重要的意义.
简介:思想道德素质是人才培养质量的根本标志,也是国家竞争力的最终体现.高等教育要为全面建设小康社会服务,为人民服务,促进人的全面发展,必须按照"三个代表"重要思想和十六大精神,与时俱进,进行德育创新,以学生为本,建设高校德育环境工程.论文论述了以校园文化建设为基础,以人文素质教育为主线,实行大学生德育导师制,促进师德建设,重建以校训为主要载体的高校精神.
简介:一盼学生能招进来,留得住。地处内陆、经济不够发达的地区的职业教育共同存在的问题是学生数量不足(远没有完成招生计划数),素质较差(文化基础较差,思想品质较差)。开学初教师得花大量精力放在招生上,开学后又要千方百计稳定生源,防止流生。有时为了一个流生返校,教师得厚着脸皮家访作动员工作,磨破嘴皮进行说服教育,踏破脚板皮来回奔波。二盼有关录用政策能够兑现。职校在每一年的招生专业简介后面都附有一句:毕业后择优录用或者分配10—15%左右,其余的推荐到有关单位工作。这无
简介:该文从小康社会与高职发展,教育方针与高职改革,教育创新与高职创新的角度论述了在十六大精神指引下高等职业技术教育发展、改革和创新的方向.
简介:当前高校必须做好"三个代表"重要思想进教材、进课堂、进学生头脑,必须进一步深化"两课"教学改革和创新,提高"两课"教学的针对性和实效性,坚定大学生为全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗的信心和信念.
简介:结合指导摄影实训课的实践,论述了在实训指导过程中,要贯彻“以学生为主体、以实现培养目标为导向、师生互动”的教学观,关键是要把握好“明确实训目标、做好实训准备、概述实训要领、示范操作过程、纠错解惑答疑、总结提炼升华”等六个要点。
简介:函授教育应贯彻自学为主,面授为辅的原则。教育学院通过高等师范函授培训中学教师,在教学内容和教育质量上要达到与全日制高等师范院校相应的要求,除了加强函授管理,督促学员充分自学外,改进面授教学,提高面授质量是一个重要方面。面授时数少,更要贯彻少而精原则,更要突出教学的针对性。我们应当努力探索适合成人函授教育的面授方法。
简介:阐述GIS工程应用和运行维护的实际经验,并提出一种现场试验方法,该方法用来试验GIS效果较好.
简介:文章围绕风险投资的一般运作过程,分析了风险投资中的独特风险表现,指出风险投资之所以能推进高科技发展,就在于其本身有一套较为完善的宏微观避险机制。笔者认为正是这种机制推动着风险投资公司同风险企业的利益结合,并保证着投资安全。
简介:该文通过对十六大精神的学习,从全面建设小康社会对农业、农村的要求,建设农村小康社会对农业高职教育的要求,新型农业高职人才的标准,高职人才的培养途径与措施等几个方面,来论述为建设农村小康社会培养新型农业高职人才.
简介:积极发展高等职业教育是当前世界高等教育发展的一个重要特征,也是许多发达国家实现高等教育"大众化"乃至"普及化"的重要途径.本文比较分析了六个发达国家的高等职业教育发展概况和特点,探察其对我国高等职业教育发展的有益启示和借鉴.
简介:近日,山西人才市场对这个省1000多家大中型企业春季招聘工作调查后发现,超过六成的企业对人才需求量比往年同期增加,其中对技术类人才的需求约占需求总量的近一半。
简介:职业教育不是孤立和静止的,它是面向整个社会的。我们所处的这个社会越来越多地被人们称为服务社会、信息社会和知识社会。经济全球化和环境保护也越来越为绝大多数人们所认同。面向21世纪,我们能够确定哪些职业教育的发展趋势?本文试图从六个方面谈谈职教发展的趋势及与其相适应的相关问题。一、职业教育针对服务社会方面的发展趋势当前社会经济结构正处于大变动时期,首先是产业结构的变革。第一产业逐年下降,第二产业停滞不前
简介:对风险投资项目在创建期的风险进行分析,建立了一个相应的风险评价指标体系.采用将专家意见量化的思路,运用层次分析法确定指标的权重,然后用模糊评价法计算投资项目的综合风险评分.
简介:职业意识教育是职业教育的重要内容之一。引导高职学生的职业意识向理性深处渗透,必须遵循学生的认知发展和成长规律,运用探究式、认识式、指导式、体验式、务实式、牵引式等教育方式,才能收到事半功倍的成效。
简介:农广校教师在教学实践中只有具备“六善”素质,即“善学、善思、善创、善导、善补、善联”,才能更好地搞好教学工作,提高课堂效率。
德国“灰领”的六大能力要求及其培养
新疆可持续发展需关注的六大战略问题
张荣成、苏慧博士列入江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象
贯彻十六大精神,实现跨越式发展
十六大对邓小平机遇理论的发展
贯彻十六大精神构建高校德育环境工程
职校教师有六盼
高职:发展、改革与创新--学习十六大报告的体会
以十六大精神指导“两课”教学改革和创新
浅议实训指导的六要点
函授教育面授六法
六氟化硫组合电器运行与试验
风险投资中的风险规避机制探析
深入学习十六大精神为建设农村小康社会培养新型农业高职人才
六国高等职业教育比较
山西六成企业人才需求剧增
职业教育发展的六个趋势
创建期风险投资项目的风险分析与评价
高职学生职业意识教育的“六式”方法
农广校教师教学实践必备素质——“六善”