简介:90年代以来,中国国有企业改革进入持久攻坚战阶段,中国放弃了过去那种逐家改革,逐个搞活的平行推进改革方式,而改为以点带面,重点突破,发展企业集团,推行企业重组,促进结构升级和资源优化组合从而搞活整体国有经济的新思路和新战略。目前企业重组方兴未艾对提高产业和企业的集中度,实现规模经济是十分必要和可行的。然而,随之而出现了一种不讲规模经济、盲目扩大企业规模的负面现象。搞行政撮合,拉郎配地组建企业集团等。因此,研究企业规模的适度性和扩大企业规模的正确方式就具有十分重要的意义。一、经济规模和规模经济的基本涵义经济规模是指生产要素的集中程度。生产力要素组合的不同层次和方式,形成不同的经济规模。经济规
简介:摘要近几年来,国家高度重视职业教育的发展,高校招收高职学生的数量也逐年增多,有效推动了中职对口高考教学的发展。对于计算机教学,教师要精心设计教学任务、合理利用各种资源,紧抓课堂效率的同时还要培养学生具备一定的考试素养,通过上机实践来提高操作技能,让学生爱学习,会考试,揭开对口高考的神秘面纱。
简介:从处罚目的来讲,对于违反我国现行的治安处罚条例的行为相对人进行处罚是为抵消行为实际造成的损害而处罚,还是为弥补造成的社会影响而处罚,目前法学界各自不同的观点,认为治安处罚不应该只从主观要求达到理想状态考虑,而应该客观考虑诸多要素所占比重,分析对处罚起决定作用的要素,建立科学合理的处罚模式;一般来说,影响立法者对违法行为进行处罚的主观因素是传统的报应理念和对违法行为危险性预防的社会要求,但是对处罚起决定作用的应该是该当性和处罚资源的可利用性,借用一种量刑格,以历史违法记录为横轴,以行政治安处罚为纵轴,以二者围成的范围作表格,以此空间代表治安处罚的范围,从而确定具体违法行为的处罚.