简介：城乡社区教育治理,致力于城乡空间内社区教育协同均衡发展,走向社区学习公共服务的多元化和协作化。运用技术性治理工具,立足＂城乡发展不均衡＂根本现状,破解＂社区学习供需失衡＂核心矛盾,探索多元化社区教育供给机制,协调相关利益主体的权力运作,构建社区教育发展公共治理体系,最终达成城乡社区教育善治。

简介：金融是现代经济发展的核心,农村金融同样是推动农村经济发展不可或缺的重要支撑因素.因此,进入新世纪以来,在统筹城乡发展大背景下,如何推动农村金融制度改革创新,更好地为农村中低收入家庭的生产生活发展提供充分的金融服务已成为完善我国金融体系的重要内容之一.为此,本文阐述了我国农村普惠金融发展的基本状况,分析了我国农村普惠金融发展存在的问题,在此基础上提出了推进我国农村普惠金融发展的对策措施.

简介：城乡间教师流动是促进教育公平、推进义务教育标准化建设的重要途径。基于教师流动的政策背景,围绕教师流动的伦理困境、制度困境和教师主体困境,提出教师流动的四大推进动力,即从学校归属到专业归属的身份认同、从职业精神到灵魂超越的思想境界、从外在认可到自我实现的价值目标、从制度刚性到伦理回归的逻辑理性,以期为我国正在进行的中小学教师流动提供有益借鉴。

简介：城乡公共服务均等化的实现程度事关小康社会的全面建成、改革发展的公平正义,关系着人民群众的改革获得感和幸福感.浙江省城乡公共服务均等化启动较早,取得了很大成就.县乡关系不但对于理解府际关系有着启发价值,在实践中更决定着推进城乡基本公共服务均等化的国家目标的实现程度.现阶段,浙江省的县乡关系存在着诸多不协调,需要从体制上进行创新,从而为城乡公共服务均等化提供强大动力.

简介：四川农产品冷链物流的交通网络不断完善、基础设施不断改进、物流节点基本建成。构建农产品冷链物流一体化体系不仅需要强化冷链物流一体化的综合协调机制，加强规划引领和构建区域物流一体化协调机制，还需搭建农产品物流城乡一体化的信息服务平台和金融服务平台，推动基础设施的改造升级、第三方冷链物流的发展以及区域物流一体化建设。

简介：基于中国综合社会调查（CGSS）2013数据,考察城乡居民对公共服务满意度的差别.研究发现：城乡公共服务差距的客观事实与主观评价存在不一致;农村居民的公共服务满意度在多个评价维度上高于城市.