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  • 简介:摘要在现实生活中,各国一般通过立法机关、普通法院等单一的国家机关来保障宪法实施,并因之而形成了各种不同的宪法监督模式。这些模式在实现宪法的价值和功能、促进国家的进步和发展方面发挥了极其重要的作用,但也存在着各自的不足。本文尝试建构一种旨在改进这些缺陷的理想制度形式——复合宪法监督模式。

  • 标签: 监督主体监督对象和内容监督程序
  • 简介:摘要宪法学是法律专业的基础课。学好宪法学,既掌握了一门法学基础学科,又为学习其他法律做了准备。搞好宪法的教学,要求教师具备多学科的知识,根据本学科和学生学习阶段的特点进行教学。宪法学本身比较枯燥,因此教学要处理好传授宪法知识和培养宪法理念、教和学、课堂教学和社会教学的关系,而且要针对传统宪法学在教学过程中存在的问题,进行一些教学方法改革的尝试。

  • 标签: 宪法案例兴趣