简介：高职院校硬件设施有保障,手机APP移动学习平台推广有基础,高职《内科护理》教学有需求,这为手机APP移动学习平台应用提供可能.结合高职《内科护理》教学基本情况,探讨手机APP移动学习平台的应用策略.实际应用表明,该平台满足学生自主和个性化学习需要,能调动学生学习热情,并在一定程度上提高学生成绩.

简介：高校图书馆利用手机短信平台，可主动向读者发送信息，便于读者了解并充分利用图书馆资源。现代信息技术为图书馆从传统被动服务向个性化主动服务转变提供了有力支撑，从而体现“以用户为中心”的服务理念，提升图书馆的形象，有效发挥图书馆作为信息中心的作用。

简介：随着互联网的不断发展,网络直播在移动手机端迅速崛起。手机直播具有交互对象开放、交流的可视性、设备要求门槛低等特点。利用手机直播平台这一全新的媒体形式加强和改进大学生思想政治工作,有助于深化高校思想政治教育改革,丰富大学生思想政治教育形式与途径,提高思想政治教育的实效性。

简介：手机媒体藉由传统媒体的内容优势和无线互联网络的应用优势，存在着巨大的市场机遇。作为媒体无线发布新闻的载体和平台，手机的快速发展正迅速改变着人们的日常生活方式。本文主要分析目前手机媒体的产业未来，并着力探讨其经营模式和盈利模式。

简介：讨论了手机“套餐”优惠问题。根据用户的通话量选择最优惠的资费套餐，得到各个套餐方案的最优惠资费曲线，通过比较曲线和坐标横轴围成的图形的面积大小判断套餐方案优惠程度。

简介：目前，手机依赖的研究对象主要集中在大学生和白领阶层。手机依赖的概念有从医学角度出发的，有从心理学角度出发的，还有从社会学角度出发的。手机依赖产生的原因主要有从众心理、娱乐需求、情绪情感因素以及发展需要等。至于手机依赖的干预，则缺乏切实有力的策略。

简介：2009年1月7日,正式发放3G牌照,中国正式走入3G时代,传统的传播渠道受到强大的冲击,而以手机为载体的新媒体传播渠道获得迅猛发展,手机动漫成为继手机音乐、手机拍照、手机游戏等新兴功能广泛应用后的又一新的领域,成为未来3G业务中被人们普遍看好的热点业务,手机动漫无论在中国动漫业迅速发展的大背景下,还是在手机更加普及的大环境中,将给人很多的期待。在此从手机动漫业务定位、发展目标,探讨手机动漫产业存在的问题,并提出相应对策。

简介：用单价阶跃函数建立了各方案的资费计算数学模型，并运用MATLAB绘图确定出各套餐的适合人群．用三部收费体系，从边际成本及消费者剩余角度，对各套餐进行了评价．最后在三部收费体系下通过线性规划模型，求解得到新的套餐方案．

简介：亲爱的小编：你好!当你收到我这封来信时，可能会有些诧异，不知道是什么意思。这其实是我这次月考的总结，因为有的同学看不见老师为大家付出的心血，反而是一声声责怪，于是，我写下了我的心声……

简介：文章主要以某职业技术学院学生为研究对象,重点从高职学生课堂手机依赖现象产生的原因及危害入手,探讨如何改善学生课堂使用手机的问题。

简介：以北京市应用高级技工学校手机维修实训室为例，对在工学结合人才培养模式下，以学生职业能力为培养目标，组建手机维修实训室的思路及实训室软硬件的构成情况进行了探讨。

简介：随着移动互联网的迅速发展，手机阅读正成为阅读的新潮流。作为传统的信息服务机构，图书馆有必要顺应形势开展对手机阅读的研究，适时地为读者提供手机阅读服务。

简介：手机传播不仅是对科技期刊传统出版的简单延伸，更是在资源配置上的有效互动、取长补短。传统出版和手机传播的共赢模式可以增强期刊社的核心竞争力。科技期刊工作者应加大对科技期刊手机传播的研究，以提高我国科技期刊数字出版的技术水平和国际竞争力。中国科技期刊在实现手机传播的过程中，应做出相应的战略部署，并根据手机传播的技术需要调整和改进编辑出版规范，达到科技期刊纸质版、数字版与手机版（无线数字版）相互促进的良性互动。

简介：设歧是表达者故意暂时保留话语中关键性部分,让接受者产生歧解从而达到幽默,曲折,引人入胜的一种修辞手法.手机短信中运用设歧这一修辞手法有其自身的特点,同时又是表达者与接受者双方期待心理和思维惯性共同作用的结果.

简介：任何一门程序的开发,都离不开它的编辑运行环境。J2ME移动设备的开发是目前比较流行的计算机技术,它的编辑运行环境是比较复杂的,在PC机上利用模拟器进行移动应用开发时,会用到JavaSE开发环境——Java移动开发工具包（WTK）、Eclipse以及相应的插件EclipseMe。理解每一个软件的功能并熟练安装是学好J2ME手机游戏的前提,通过介绍各软件的功能以及安装方法,并给出了最简便的方法。

简介：

简介：手机与移动互联网的联姻开辟了移动学习的广阔空间。当代大学生是数字时代的“原住民”。具有泛在化、个性化和交互性特征的手机移动学习深受他们青睐，手机移动学习兼具了天时、地利、人和。在大学教育中的广泛应用指日可待。

简介：随着社会经济的高速发展，人类步入了快节奏的信息社会。手机媒体以其随身随地随时、高效便捷的优势受到了用户的青睐，已成为人们生活最为密切且必不可少的传播工具。手机媒体的快速发展在于它的独特优势，但在发展过程中仍然面临着一系列问题，为保证其健康发展，必须及早预案制定相应的对策。

简介：

简介：网络课程教学平台是网络课程建设和评价的窗口,是课程网络化学习的平台,是教师与学生互动交流的媒介,是网络课程示范辐射的载体。在运用网络课程进行教学的过程中,网络课程教学平台起着非常重要的作用。本文分别从网络教学平台的设计思想与原则、总体框架设计、功能结构设计、信息组织结构设计等方面论述了如何建立切实可用的网络课程教学平台。