简介：思维方式的进步是一个民族文化最深层的进步，改革开放的过程本质上也是思维方式不断变迁的过程。从“两极思维”向辩证思维、从“惯性思想”向“创新思维”、从辩证思维、“创新思维”向“系统创新思维”的发展，是改革开放三十年来我国人民在思维方式上取得的“三大进步”。

简介：

简介：社会主义荣辱观作为社会主叉核心价值体系重要组成部分之一，是我们进行社会主义经济建设的思想基础。毛泽东的荣辱观作为当代社会主义荣辱观的重要理论根基，对我们国家的改革开放事业更是做出了不可泯灭的贡献，为改革开放新时期的社会主义荣辱观教育指明了方向，有利于加强企业诚信教育，规范市场主体道德建设，为改革开放提供坚定信念与思想保障。

简介：改革开放以来，顺德大力推进农村改革，农村经济迅速发展，实现了从传统农业向现代农业的转变，顺德农村发生了翻天覆地的变化，取得了辉煌的成就。顺德农村改革创新的经验与成就，为农业现代化发展提供了借鉴与启示。改革开放是建设农业现代化必由之路。

简介：党的十一届三中全会以来,随着经济体制改革的逐步开展,工资制度进行了初步改革,并取得了明显的成效,例如在企业实行计件工资和奖励制度,把工资奖金和经济效益挂钩,促进了生产的发展和经济效益的提高,初步打破了企业吃国家大锅饭,职工吃企业大锅饭的状况。在机关事业单位实行了以职务工资为主的结构工资制,职工工资都有较大提高,例如我校一九八四年底人均月工资只有64.00元,一九八五年6月工改时标准工资加10元,人均工资也不过70多元。一九八

简介：广府文化是珠三角区域历史、现实的反映与积淀，是区域竞争的重要品牌资源和动力因素，是研究珠三角区域科学发展的必要角度。顺德改革开放为广府文化发展构建了新的实践基础，给广府文化带来全面深刻的变化表明，广府文化的时代变迁，使得包括文化本身在内的整个社会改革发展。更为理性与科学，更具有可持续的活力。应对新一轮区域竞争，广府文化的创新事关重大。

简介：井冈山精神是党在领导人民进行革命斗争中形成的伟大的革命精神。改革开放精神是党领导人民进行有中国特色社会主义现代化建设伟大事业的创新发展过程中形成的时代精神。改革开放精神井冈山精神都是马克思主义中国化的理论结晶和宝贵的精神资源,集中反映了党的优良传统和作风,具有丰富而深邃的内涵。

简介：摘要：改革开放以来，广西公路部门的职工教育培训事业取得长足发展。本文对广西公路职工教育发展进行简要的回顾并进行分析和探究，以期为开展新时期公路职工教育工作提供参考。

简介：由＂双计划＂过渡到面向市场的招生制度是改革开放以来中等职业教育招生的主要脉络。在经济体制变革和社会发展背景下,以时间为轴,以招生状况的变化为线索,演绎改革开放以来中等职业教育招生政策的发展,招生状况主要经历了恢复、提升、下滑与大力发展四个阶段,招生政策也在不断调整中指导招生工作的顺利进行。

简介：随着对外开放的日益扩大，我国同时面临的国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的风险日益增多，统筹国内发展和对外开放的难度更大、要求更高。这就要求我们要以开阔的视野观察世界、分析形势。实施互利共赢的开放战略，全面提升对外开放水平。

简介：老年教育,已经成为国际社会应对社会老龄化普遍、切实的措施之一。改革开放以来,老年教育事业在我国得到了党和国家的高度重视,并在教育系统和社会各界的大力支持下,取得了长足进步。但是,在实际规模、认识和理念、形式和内容等方面仍面临一系列阻碍和困境。值此国家出台第一份老年教育发展五年规划之际,为推动我国老年教育事业持续健康发展,文章系统总结了本土实践经验,对中国老年教育发展理念、运行机制与推进路径等核心问题进行了审视、反思,结合国际较普遍的经验共识,提出了未来发展建议对策。

简介：改革开放以来中共党内民主的建设发展,首先是认真总结了党内民主遭致破坏的深刻教训,在此基础上,党选择了通过制度建设和制度创新来发展党内民主的新路,致力于党内民主生活、干部管理和权力制约监督这三大方面制度的建立。贯彻中共十七届四中全会精神,继续推进党内民主的制度建设,要从改革体制机制入手,使党内民主制度系统化;要以尊重党员主体地位为核心,继续完善党内民主的各项具体制度;要推进党务公开,在全党营造党内民主讨论环境。

简介：改革开放以来，中国共产党在执政文化建设上经历了一个文化自觉的过程。在这个过程中，就来自3方面的文化渊源加以扬弃、整合和发展，形成了三位一体的基本架构，即：首先，马克思主义的指导地位不能动摇，只有在马克思主义指导的社会主义实践中，其他文化要素才有其现实的附着物；其次，从当代中国人的生存结构中去把握传统文化基本内核，以重新焕发中华民族的生命力；再次，对“一切人类文明的优秀成果”，自然也包括对来自西方有益文化元素的有效吸收。

简介：科学总结历史经验是发展和创新的重要条件。建国以来，我国的政治文明建设取得了重大成就，积累了许多有益的经验，如坚持解放思想与理论创新的统一；坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；坚持政治文明、物质文明和精神文明建设的全面、协调发展等，总结这些经验对于社会主义政治文明建设的进一步推进有着重大的指导意义和实践价值。

简介：加强民族法制是民族地区加快改革开放的重要保证。这是自党的十一届三中全会以来,少数民族地区求发展求进步所面临的重大问题。少数民族地区十多年改革开放的实践明确地告诉我们,如果不进一步加强民族法制建设,少数民族地区改革开放的深化,商品经济的发展,封闭意识的破除就会大受影响,少数民族地区的社会进步也无从谈起。

简介：粉碎“四人帮”之后，邓小平深刻总结了历史经验特别是“文革”时期的经验教训，使全国人民认识到改革开放的历史必要性和必然性。在总结历史经验的基础上，邓小平在实践中不断丰富和发展着改革开放政策：如支持农村包产到户和搞乡镇企业；根据农村改革经验，提出以扩大企业自主权为核心的城市经济体制改革；推动对外开放搞经济特区等；继而又进行了政治体制改革，从而全面开创了中国改革的伟大事业，邓小平理论体系也在实践中逐渐形成。

简介：邓小平荣辱观是邓小平理论的一个重要组成部分,极其富有中国特色和时代精神,包含丰富的内容,集中体现在"五爱"思想上。改革开放以来,在市场经济的大潮下,邓小平荣辱观对中国社会产生了重要的影响:邓小平荣辱观促使中国建立起了与中国特色社会主义市场经济相适应的价值观念和行为准则;为以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观的提出奠定了思想基础;为改革开放后中国社会的发展提供了行动指南。

简介：改革开放以来，随着我国经济体制改革的不断深入和经济的快速发展，高等职业教育思想经历了“大力发展”，“全面发展”和“科学发展”的发展过程，由此推动了我国高等职业教育事业的跨越式发展。

简介：中国的民办大学劫后余生，在上世纪八十年代中期至今的二十多年间，得以恢复、发展壮大，以崭新的姿态展现在国人面前，展现在全世界面前。可以肯定地说，这是改革开放三十年值得大书特书的重要事件和重大成就之一。

简介：改革开放以来,中央领导集体逐步提高了对哲学社会科学的重要作用的认识,指出哲学社会科学具有认识世界、改造世界,传承文明、创新理论,咨政育人,服务社会的重要作用,采取了突出研究重点,实施马克思主义理论研究和建设工程;推进管理体制创新;创新立项方式,增加投资力度,完善奖励制度等措施,为繁荣发展哲学社会科学解决了瓶颈问题。同时要求哲学社会科学坚持用马克思主义作指导的一元化指导思想,坚持研究改革和现代化建设中重大问题,实施重大文化项目,大力发展义叉学科,从而促进了我国哲学社会科学发展和繁荣。