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  • 简介:2014移动互联发展大会12日在京举行,全新的人民日报客户端正式上线。会上还发布了《中国媒体移动传播指数报告》,对今年1月至4月我国报纸、杂志、广播、电视四大传统媒体在微博、微信、聚合客户端、媒体自有手机应用(APP)等各移动传播平台的影响力进行评估,呈现我国媒体在移动传播平台上的传播水平及发展变化。

  • 标签: 传统媒体 传播平台 移动互联 人民日报 中国媒体 客户端
  • 简介:2014年5月,福建省科技厅、福建省财政厅公布2014年福建省自然科学基金科技项目计划,黎明职业大学校长林松柏教授主持的《电场诱导聚合法研究二茂铁基多重响应性凝胶》获得立项。据悉,这是黎明职业大学高分子专业教研组获省科技厅资助的第3个科研项目,其他2项分别是林松柏主持的《泡沫分散聚合法研究高强度快速响应多重敏感智能水凝胶》(2009年)、李云龙主持的《多孔互穿结构纳米金复合凝胶制备及催化性能的研究》(2012年)。

  • 标签: 职业大学 科研项目 科技厅 福建省 立项 分散聚合法
  • 简介:对p〉q≥0情形下,形如limn→∞sumn∑i=1n^kf[i^q/n^p]的一类和式极限,给出并证明了其计算公式。该公式在求解这类极限时具有计算简便、适用面宽等优点,进一步还可运用于可化为这类和式极限的积式极限的计算。

  • 标签: 和式极限 积式极限 函数 可导
  • 简介:摘要“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”这是我国数学家华罗庚说过的一句话,也是对数学与生活精彩的描述。数学源于生活,启于生活、应用于生活、数学与生活是无法剥离的。

  • 标签: 数学生活化应用
  • 简介:教师要不断更新、拓宽知识面,让教师的学识保持不断更新,活化教学模式,活化教材内容,用活化的眼光看待学生的长远发展,引领英语课堂教学大局。教师是学生学习的引导者、合作者、帮助者,教师要激发学生在课堂中"活动"起来,变被动学为主动学,成为学习的主人,提高课堂教学效果,活化单一的课堂教学评价方式,让多元化的教学评价方式成为促进英语教学改革的源动力。

  • 标签: 英语 课堂教学 活化 教学评价
  • 简介:利用苹果渣为原料,通过炭黑曲霉和产朊假丝酵母的液固态混合发酵,制备苹果渣多酶蛋白饲料。研究表明:液体培养的重要参数是温度28℃、接种量12%、蔗糖添加量15g、转速180r/min,时间72h;液体培养产物短期储藏,10℃效益高,长期储藏,2℃~5℃效果好;固体发酵的最优发酵条件是:接种量10%~14%,培养时间为5~6d。发酵产物中粗蛋白、真蛋白质量分数分别提高了103.1%、165.76%,粗纤维、还原糖则降低了42.51%、53.62%,纤维素酶活力增加了3000U/g,果胶酶活力增加了50000U/g。该方法生产的饲料蛋白符合企业植物发酵蛋白质饲料标准。

  • 标签: 液固态发酵 苹果渣 蛋白饲料