简介：口译人员在涉外商务谈判中扮演着重要角色。在涉外商务谈判口译中,经常出现口译者“故意”不忠实于原文的现象。德国功能主义翻译理论学派的目的论对这种不忠实做出了理论上的解释。

简介：在涉外劳动合同中，劳动者作为弱势一方的合法利益的保护，在确定涉外合同关系的法律适用时应该受到关注，这一方面充分体现了人文关怀，体现了国际私法的实质正义价值，另一方面也是国际私法法律选择适用保护弱方当事人原则的根本要求。但什么样的法的适用方法一方面不违背合同意思自治，同时又真正有利于劳动者，是问题的核心。首先应当尊重当事人的意思自治，在当事人没有选择准据法时或选择无效时，根据最密切联系原则作为补救办法，但不能违背一国强行法中禁止性的规定，直接适用的法应得到合理的适闸。

简介：分析了经济全球化背景下涉外活动中影响跨文化交际的原因,如思维定势、价值观差异、道德规范差异等,提出了建设性的培养意见和建议,如增强涉外员工跨文化交际的意识和适应性,加大文化背景知识的获取量,扩大跨文化培训的交际手段等.

简介：随着我国对外贸易不断发展、国际经济交流不断增多、涉外合同谈判日益频繁,本文试图从谈判的3个阶段分析涉外合同谈判的技巧与策略,灵活地运用涉外合同谈判技巧与策略对于促成谈判的成功有着非常积极的意义。

简介：通过对当前涉外护理英语教学的现状进行分析，提出了改进和提升涉外护理英语教学水平的一系列设想，以期通过不断的实践来改善教学，培养出更多更好的实用性、复合型人才。

简介：学习动机是推动学生进行一定的学习活动的内部力量．是影响语言学习最具能动性的因素之一。本文根据学习动机理论对无锡地区五年制高职涉外护理专业学生的英语学习动机进行了较全面的调查和分析，并针对学生的现状和实际提出了切实可行的应对策略。

简介：国家“十一五”计划期间海峡西岸经济区旅游行业的发展，对涉外旅游人才的培养提出了新的要求，旅游英语教研室通过对福建省内28家旅游行业主要基层企、事业单位的市场调查，了解业内对涉外旅游人才的需求前景，并咨询业内资深人士关于旅游专业课程设置、学生培养方向与规格等方面的建议，组建专业发展顾问委员会，建立学生实习实践基地，努力推动校企合作，精心打造人才培养方案，努力推行学生“双证书”制和教师队伍“双师制”，积极进行创业教育与实践，对旅游英语专业的涉外旅游人才的培养进行许多有益的尝试，使涉外旅游人才的培养具有鲜明的行业专业特色。

简介：改革开放以来,河南涉外旅游业取得了长足的发展,但是和发达地区相比仍存在较大差距。本文从河南涉外旅游外向度低、旅游企业规模较小、旅游资源集聚度不高和旅游服务水平有待提高四个方面分析了河南涉外旅游业存在的问题,并针对上述问题提出具体的应对策略。

简介：鉴于浙江省涉外酒店简介英译现存的问题，采用抽样、问卷及访谈等调查形式，综合分析所收集的素材，提出了解决对策，即转变观念，严谨治学、加强管理，有据可依、削弱“多头管理”的弊端以及培养高素质的翻译人才。

简介：目前欠发达地区涉外专业的实践教学由于区位劣势限制导致诸多问题,应采取相关措施以促进学生实践能力和专业竞争能力培养,如积极促进课程设置的系统性和实践教学环节的模块化,强化实践教学环境建设和产学研教学模式,加强校企间合作交流,开拓学生实践能力培养自主性以弱化其自身劣势等措施达到实践能力培养目的。

简介：随着改革开放的深入、国际交往的增多,既懂护理又懂外语的护士十分紧缺.针对这种情况,承德卫校开始了面向市场,培养紧缺型人才的探索.在卫生部的支持下,创办了涉外护理(英语方向,简称英护)专业.通过艰辛探索、执着追求,使这一专业逐步走向成熟,成为在全国具有较大影响的特色名牌专业,闯出了一条可资借鉴的特色办学之路.

简介：独立院校自身发展和改革与公办院校不同，辅导员在进行班级管理时，不能照搬公办院校的管理体制。在研究了多所独立院校的班级管理模式以及新时代学生的生理和心理特征后，总结出独立院校班级管理体制方面存在的一些主要问题：如对学生营的过严过死，给师生造成压力；学生独立意识、集体意识、自学能力等较弱，给班级管理带来难度；学生功利心太强，阻碍人格和三观的健康发展；教师流动性大给班级管理提出挑战等。如何突破这些难题，构建积极、健康、和谐的高校班级，是独立学院班级管理体制建设和创新研究的重要课题。经过长期研究和实践，剐柔并济、集权与分权相统一、人性与艺术两结合的管理理念，无意为今天的独立学院班级管理体制建设提供了一些新构想。

简介：针对广西区域经济发展下高职商务英语人才培养与社会需求存在差距的问题,本课题以问卷调查和访谈的方式对防城港市（北部湾主要港口之一）的六所涉外企业进行调研。希望此次企业调研能为广西高职商务英语教学改革、人才培养以及校企合作方面提供新的思考。