简介:"玩"在普通话里使用非常广泛.作者认为,"玩"是一个含义非常丰富的多义词,"玩"的宾语也日趋扩大,这在一定程度上反映了人们的价值观念、审美观念的变化.
简介:英语写作是学生运用所学的英语语言知识,通过思考进行再创造的过程。英语写作教学是外语教学中极具挑战性的任务,是一个需要帮助学生不断克服英语学习过程中不可避免的"中式英语"并逐步修正的渐进过程。本文利用句酷批改网,以学生的作文样本为研究语料,抽取典型样本分析出现在英语写作过程中的"中式英语"现象并分析产生的原因,探讨英语教师在外语学习的"过渡阶段"帮助学生不断修正"中式英语"的对策,以有效提高学生的写作能力。
简介:文章首先分析了翻转课堂教学研究现状,结合当前高职实用英语写作教学特点,把传统的课堂知识传授与知识内化翻转过来,借助句酷批改网平台对学生实用英语写作能力进行多元动态评估,探索高职实用英语写作翻转课堂教学新模式。以期激发学生写作热情,增强学生写作效能感,提高学生实用英语写作能力。
简介:英国医学专家最近进行的一项研究显示,孩子玩泥巴时身上被弄脏,但身体接触泥里的大量微生物、可以使孩子的免疫系统“认识”细菌而不会对其过敏。该研究指出,母亲应该让孩子尽情玩耍.玩泥巴、挖水沟、爬树、找昆虫、玩沙子……这些活动可以让孩子变得更健康。英围牛津约翰拉德克利夫医院心理和儿科部主任约翰·理查说:“充分的科学证据显示,让孩子在调皮、游戏、运动和其他日常活动中随心所欲地弄脏自已,有助于他们的身心健康发展。”这些可能令父母不悦的活动,可以增强儿童的免疫力,提高他们的学习能力,有助于他们与小伙伴更好地交流,还可令他们反应更灵敏。
简介:听信息技术课时,总能听到教师如此引导学生"今天我们来学习……","让我们一起来研究、讨论……"等诸如此类的话。这自然不失为一种开讲的语言艺术,但如此严肃的语言无形中也会给学生造成了一种心理压力,在一定程度上束缚了学生的好
说“玩”
基于句酷批改网的英语写作“中式英语”的对策研究
基于句酷批改网的高职实用英语写作翻转课堂教学设计
英国科学家认为:玩泥巴找昆虫有益孩子健康
让学生“玩”出精彩——浅谈小学信息技术课自主学习能力的培养