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  • 简介:目的探讨磁共振弥散加权序列(DWI)成像在直肠诊断及分期的价值,以指导直肠的个体化治疗。材料与方法采用1.5T及3.0TMR机,相控阵列体线圈,DWI采用单次激发自旋回波-平面回波技术(SE-EPI),b值的选择为500、800、1000s/mm^2,判断直肠的分期及浸润情况,并将影像诊断结果与术后病理结果对照。结果在DWI序列上,肿瘤及淋巴结均表现为高信号,随着b值升高对肿瘤组织的显示越明显,而肿瘤与周围正常肠周脂肪、肌肉及水的对比更清晰。结论DWI序列可以较准确地对直肠进行术前诊断,协助TN分期的判断,并能有效评估直肠壁周围的侵犯程度、环周切缘是否受侵和邻近器官的侵犯情况。

  • 标签: 磁共振成像 直肠癌 弥散加权成像
  • 简介:走出校门的小章从家乡四川到广东工作有段时间了,在别人眼里非常幸运的他,却有许多不为人知的困惑和苦恼。在这家熟人推荐的工厂工作,小章感到了生活是那样枯燥难熬——几乎每天都是重复着吃饭、上班、睡觉的打工“三部曲”。他的工作毫无技术性可言,无论是谁10分钟就可以学会。而使他感到最不可忍受的是他每天必须站在工作台上操作8个小时,有时加班便是12个小时,他认为这简直不是人做的工作。小章常常是下班后拖着疲乏的身子,回到寝室就倒在床上,一会儿就迷迷糊糊地睡着了,当他醒来时又得上班了。这样的打工“三部曲”,就是他每天的全部内容。

  • 标签: “三部曲” 寝室 苦恼 打工 困惑 内容
  • 简介:童话,是每个人都能徜徉其中的美梦。它为人们构筑出一个又一个瑰丽奇幻的世界,其中王子与公主的浪漫故事令人向往,神奇且充满魔力的仙境不知藏着多少故事……

  • 标签: 童话 电影 浪漫故事 瑰丽 仙境 魔力
  • 简介:目的:探讨老年人大肠癌的外科治疗方法.方法:回顾分析116例老年大肠癌的临床资料.结果:误诊率35%,共存病62%,肿瘤切除率75.9%,术后并发症发生率28%,围手术期死亡率5.7%.结论:手术切除是老年大肠癌病人的最好治疗方法,围手术期的正确处理是提高疗效的关键.

  • 标签: 老年人 大肠癌 共存病 围手术期
  • 简介:为解决羊场煤矿瓦斯治理问题,采用瓦斯地质理论和方法,分析羊场煤矿瓦斯地质规律,得出羊场煤矿瓦斯灾害治理,主要应从开采保护层、超前排放钻孔、预抽煤层瓦斯等多方面采取综合措施。为羊场煤矿安全生产提供了保证,对本地区同类煤矿瓦斯灾害治理具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 煤矿瓦斯 瓦斯地质 瓦斯灾害 瓦斯治理
  • 简介:古镇在清至民国时期是晋西地区重要的商业重镇,有"水旱码头小都会"之美誉。文章运用历史地理学中的时空分布理论,对碛古镇的历史变迁、空间格局进行研究,探讨碛古镇兴衰背后的环境因素及地理要素与古镇空间布局的关系。认为地理环境对古镇的发展具有重要影响,今后在古镇规划过程中既应体现其历史色彩,又要与环境相协调。

  • 标签: 碛口古镇 历史变迁 空间格局 环境适应
  • 简介:本文通过实地调查和对以往经验的总结,论证了单列饱和车流的车头时距(饱和流率)随转弯半径变化而改变的规律,进而可以确定地段的通行能力。对于道路和交通设计工作都有着重要的意义。

  • 标签: 饱和流率 转弯半径 交叉口 通行能力 影响模型 交通设计
  • 简介:现在图书馆的书架单层较高且顶层高度超过了不少读者可以直接取书的高度,虽然充分利用了藏书空间,但对部分读者产生了取书不方便的问题.为此,设计一种平夹钳作为辅助工具,读者借助于它可以方便地取到书架高层的图书,钳口做平动确保了夹持的稳定且不损伤图书.

  • 标签: 图书馆 书架 平口夹钳 设计
  • 简介:在对磁器进行了商业现状和市场调查的基础上.采用定量研究方法对磁器进行了古镇旅游心理商业容量研究,探讨了古镇旅游心理商业容量的指标体系,计算出了磁器古镇旅游心理商业容量为6.09hm^2。认为磁器古镇商业化并未过热.并对结果原因进行了分析。

  • 标签: 古镇旅游心理商业容量 磁器品 古镇 指标
  • 简介:2016年,党中央在全党范围内深入开展“两学一做”学习教育活动。高校学生党员教育是高校党建工作的重要组成部分,因此,从实际出发,探讨如何发挥新媒体、新技术的优势,利用微媒体引领学生党员“两学一做”教育创新,从主要思路、关键因素和运行机制阐述创新开展“两学一做”学习教育活动体系的构建,提出利用微媒体。强化思想引领、素质引领、示范引领,助推“两学一做”学习教育活动的有效开展。.

  • 标签: 微媒体 学生党员 两学一做 教育创新
  • 简介:木通一叶,日本近代著名的女作家。对她的短篇力作《青梅竹马》的创作特色的分析一般都认为是由写实主义向浪漫主义的过渡。《青悔竹马》这部描写思春期少男少女的恋爱作品,其真实性、客观性写作技巧构成写实主义的灵魂,而它的幻想化、浪漫化写作技巧则构成浪漫主义的外形。《青梅竹马》的成功,证明了浪漫主义决不是和写实主义相对立的,而是互为补充,相映成趣的。

  • 标签: 客观性 写实主义 幻想化 浪漫主义
  • 简介:摘要目的探讨基础护理学实践教学评价方法。方法笔者从我校2011级三年制高职护理学专业中随机抽取2个班级,分别采用“一手精、一清”教学评价方式和传统教学评价方式,最后采用考试成绩和问卷调查相结合的方法评价教学效果。结果实验班成绩远高于对照班,教学效果比较有统计学意义(P<0.05)。结论该教学评价方式值得推广。

  • 标签: &ldquo 一手精 一口清&rdquo 教学评价方式基础护理学实践教学
  • 简介:落户岳阳的"一区一港四岸",是顺应时代要求、谋求跨越发展的重要载体。发挥这个平台优势,打造湖南通江达海新增长极;依托这个平台,促进产业的转型升级和创新创业人才的交流与培养。

  • 标签: 岳阳城陵矶 “一区一港四口岸” 通江达海 新增长极
  • 简介:文章总结了21例主动脉夹层患者的护理体会。急性期严格卧床休息,保持大便通畅,做好心理护理,密切观察疼痛的性质、部位、程度,稳定控制并严密监测生命体征,防止主动脉夹层继续剥离,并完善各项辅助检查,做好健康宣教,促进患者早日康复,防止复发。

  • 标签: 主动脉夹层 护理
  • 简介:目的探讨HBM(健康信念模式)指导下的健康教育在肺癌放化疗患者焦虑及疲劳中的应用观察。方法选择120例肺癌患者,分为对照组(n=63)和观察组(n=57)。对照组患者进行常规健康教育模式,观察组实施健康信念模式,评价两组患者的疲劳和焦虑情况。结果两组患者在放疗前期、放疗中期、出院时、出院后两周、出院后四周、出院后八周六个时间段的疲劳和焦虑评分结果差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康信念模式指导下的健康教育对肺癌放疗患者焦虑及疲劳有明显改善。

  • 标签: 健康信念模式 焦虑 疲劳
  • 简介:对住院精神疾病患者的死亡情况进行分析1、对象和方法本院1996年12月至2006年12月全部住院精神疾病患者共1331例,其中死亡21例(1.58%)采用自制调查表对所有死亡病例进行调查分析。2、结果21例中,男13例,女8例,年龄25~84岁,平均51.5岁,病程10天-40年。诊断精神分裂症17例;老年性痴呆1例;分裂样精神障碍2例;酒精中毒1例;情感性精神障碍1例。治疗用氯丙嗪8例,用氯氮平10例,用奋乃静2例,用碳酸锂1例。

  • 标签: 住院 精神疾病 死亡
  • 简介:摘要 : 目的: 探讨应急护理干预在呼吸内科重症患者临床护理中的应用效果。 方法 : 本次研究以我院接受治疗的 50 例呼吸内科重症患者为主,收治时间为 2018 年 12 月 -2019 年 10 月,将其分为两组,采用常规护理、应急护理两种干预手段,分别作用于对照组和观察组。 结果: 观察组患者治疗显效、有效总人数为 24 例, 1 人治疗无效,治疗总有效率为 96% ,与对照组( 84% )相比较,组间差异具有统计学意义( P<0.05 )。护理后,观察组患者的呼吸频率和心率改善为 29.54±1.42 次 /min 、 109.45±2.46 次 /min ,与对照组( 21.65±1.45 、 93.54±2.41 )次 /min 相比较,组间差异具有可比性( P<0.05 )。 结论 : 在应急护理干预模式下,给予呼吸内科重症患者心理干预、呼吸道护理、通气护理等,可改善患者的生命体征,各项治疗工作能够正常的开展,治疗效果较为显著。

  • 标签: 应急护理 呼吸内科 重症患者 应用效果
  • 简介:与别人进行有效的交流沟通是人的基本需求之一,对于需要动手术的患者来说更是如此。患者生病住院,身体和心理都承受着痛苦,手术室护士应帮助患者减少痛苦、减轻压力。手术室护士既要有良好的专业知识、熟练的操作技能,还要知道如何与患者进行有效的交流沟通。语言沟通技巧和非语言沟通技巧都很重要,它是护患关系的润滑剂,能争取患者的理解和支持,能减少护士与患者的矛盾和纠纷,帮助患者早日康复。

  • 标签: 沟通 手术室护士 技巧
  • 简介:目的分析将心理护理与人文关怀应用于宫颈癌患者护理中。对患者的焦虑情绪影响。方法将2015年2月份~2016年02月份在我院治疗的宫颈癌患者,分成研究组和对照组,各组28例,对照组患者实施常规护理,研究组则在对照组护理的基础上实施人文关怀。对比两组护理的效果。结果研究组患者健康知晓总分为57(±2.01)分,与对照组的84(±2.34)分相比,分值明显要比对照组高,组间对比差异较为显著,P〈0.05;两组患者焦虑(SAS)评分与抑郁(SDS)评分都有改善,研究组患者改善的情况较为显著,组间对比存在明显的差异,P〈0.05。结论将人文关怀应用于宫颈癌患者护理中,能够缓解患者不良情绪,提高患者治疗自信心与护理的满意度。

  • 标签: 人文关怀 焦虑情绪
  • 简介:目的探讨健康教育对葡萄膜炎患者生活质量的影响。方法选择中心医院葡萄膜炎门诊患者36例为健康教育组,34例为非健康教育组。2组患者均接受常规治疗,健康教育组除常规治疗外实施详细的健康教育,2组患者均在健康教育后2个月进行生活质量评定。结果健康教育组生活质量各方面明显高于非健康教育组。结论健康教育能明显提高葡萄膜炎患者的生活质量。

  • 标签: 葡萄膜炎 健康教育 生活质量 患者 葡萄 中心医院