简介:德国的职业教育在全球享有盛誉,其“双元制”的教育模式甚至被称为德国经济崛起的“秘密武器”。德国的职业教育不仅是职业学校或职业教育阶段的事.更是社会的系统工程。企业、行业协会和政府在职业教育中职责明确。
简介:第二十一条出版单位不得向任何单位或者个人出售或者以其他形式转让本单位的名称、书号、刊号或者版号、版面,并不得出租本单位的名称、刊号。
简介:
简介:<正>2-1《图样的识读与绘制》学习领域(课程)标准课程编号:07适用专业:机电一体化技术课程类别:专业学习领域修课方式:必修教学时数:160总学时(20/8周)总学分:10学分第一部分课程的性质和任务一、课程定位《图样的识读与绘制》学习领域是机电一体化
简介:党的十八大报告将生态文明提到前所未有高度,在全国开展生态文明建设的背景下,高职院校应适应时代要求,加强大学生生态伦理教育,是建设生态文明社会的需要。目前,我国高职院校生态伦理教育存在不少问题,针对这些现状,高职院校必须加强生态伦理教育,引导学生树立正确的生态伦理观,以实现社会的可持续发展,构建和谐社会。
简介:以新乡医学院、河南师范大学、新乡医学院三全学院三所高校的全日制大学生为对象,采用随机抽样的方法进行了调查。结果显示,马克思主义在大学生中有被弱化的趋势存在。文章依据事实客观分析了马克思主义在大学生中被弱化的原因,并提出了相应的策略。
简介:通过问卷调查、访谈等方法,探析闽南四所高校大学生职业生涯规划指导发展现状和存在的主要问题.高校可以通过开设个性化职业生涯规划与就业指导课程、建设专业化的职业指导队伍、构建实践性的职业能力培养体系、建立个人职业生涯发展档案、提供一对一的职业咨询服务、建立个性化评估体系等方式提升大学生个性化职业生涯规划指导水平。
德国:职业教育开销大部分由企业承担
《出版管理条例》(2011年3月修改后)部分条款摘编
浅谈当代部分中职生心理问题之自我价值不足的问题及对策
附件2 机电一体化技术专业主干课程标准(部分课程)
高职院校生态伦理教育现状及对策研究——以江西省部分高职院校为例
马克思主义在大学生中被弱化的趋势探析——以新乡部分高校为例
大学生个性化职业生涯规划指导研究——以闽南部分高校为例