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13 个结果
  • 简介:财务管理创新包括财务管理理念的创新、管理目标的创新、管理内容的创新、管理手段等方面的创新,是一项涉及企业生产经营方方面面的系统性工程,对企业的生存和发展具有重要意义;当前形势下,积极推进企业财务管理创新工作,创造有利于财务管理创新的环境氛围;转变企业财务管理观念;结合企业实际树立具有特点的财务管理目标;加强财务管理内容的创新活动;创新财务管理方式;提高财务人员综合能力等。

  • 标签: 财务管理 创新 思考
  • 简介:随着高校办学规模的不断扩大,办学主体的多元化,以及不断增加的教育经费,使高校财务报帐工作日益繁锁和复杂,在现有人员编制不变的情况下,财务人员艰辛工作,仍然不能有效改变教职工报帐难问题。本文针对高校财务报账管理模式的现状和改革趋势进行了探讨,提出了高校财务报账管理模式的优化建议。

  • 标签: 高校 财务报账 管理模式
  • 简介:随着高校办学环境的变化,发生在高校的经济腐败案件实质是权力的腐败。本文通过加强高校内部控制体系的建立健全;加强高校财务管理体系建设;加强精细化预算的编制、推动绩效预算的实施;加强财务信息公开化;加强财务报账审核工作几个方面谈如何强化高校财务监督职能。目的是为学院的经济活动健康、稳健的发展保驾护航。

  • 标签: 财务监督 内部控制 财务管理 财务信息 财务公开
  • 简介:财务管理软件在企业进行会计核算和监督以及决策等方面起着越来越重要的作用,同时,也使得会计电算化系统的安全问题越来越突出。文章详细分析了财务管理软件存在的潜在风险及可能带来的严重后果,针对性地提出了要树立信息安全意识、建立健全制度、完善责任体系、加强风险防范、确保财务管理软件安全运行的对策和措施。

  • 标签: 财务管理软件 风险防范 对策
  • 简介:基于绩效评价理念强化高校财务管理,是保障高校资源配置最优化,保障成本效益最大化,促进高校事业健康快速发展的内在要求。从分析现阶段高校财务管理现状入手,探讨高校财务管理绩效的影响因素,并提出相应的改善对策。

  • 标签: 高等学校 财务管理 绩效
  • 简介:随着企事业单位基建项目的不断增加,基建规模不断扩大,基建财务管理亟待完善。作为投资主体,建设单位在基本建设过程中,如何在事前、事中、事后做好财务管理工作,如何有效发挥财务核算和监督职能,显得尤为重要。文章就基建财务管理中存在的问题进行了分析和探讨。

  • 标签: 基建财务 问题 对策
  • 简介:随着我国高等教育增长方式的重大转变,高等院校将从追求外延扩张为主转向充分注重内涵提升为主上来。高校财务管理处在一个新的特殊时期,面临诸多新问题必须提出相应的对策,树立财务风险意识,提高规避财务风险的能力;完善校内财务制度,规范校内经济秩序;加强预算控制和执行力,全面提升财务管理水平。

  • 标签: 财务管理 问题 对策
  • 简介:本文通过问卷调查,以佛山为例研究中小企业内部控制的实施现状,再采用因子分析法,从内部控制五要素计算出因子得分及综合得分,收集企业的财务指标数据,利用相关分析研究内部控制与财务风险的关系。根据实证研究结论,提出完善中小企业内部控制、降低财务风险的对策及建议。

  • 标签: 内部控制 财务风险 中小企业
  • 简介:财务管理》是高职会计专业的核心课程,主要是培养学生会计核算的后续能力,对学生财务预算、决策、分析以及控制等方面都有重要作用。本文以财务管理实际工作中的项目为中心进行课程重组,按照会计专业学生的特点,在会计专业岗位与职业能力分析的基础上进行项目化教学,从而实现教学做的一体化。

  • 标签: 高职 项目化教学 设计
  • 简介:根据财务会计双语教学的特点,提出了财务会计双语教学评价指标的设计原则,主要有服从培养目标的原则、可操作性原则、科学性原则、全面性原则。依据这些原则构建了财务会计双语教学质量评价的三级指标体系,然后运用层次分析法确定了指标体系的权重,并对设计的指标体系进行了实践应用。

  • 标签: 财务会计双语教学 评价指标 AHP
  • 简介:伴随着高校后勘社会化改革和企业化建设的深入展开,大多数高校后勤企业,改革财务管理模式,逐步实现了由“收付实现制”向“权责发生制”的转变;初步建立和实施了“统一领导,分级管理,逐级核算”的财务管理制度,但改革尚在探索之中.本文提出的建立高校后勤财务管理现代企业制度模式,即按照现代企业财务管理制度的要求,以制度建设为主体,以精细化管理为要旨,以资金管理为核心,努力降低成本,加强风险管理,强化员工队伍建设的新模式,目的是抛砖引玉,为正在进行中的高校后勤财务管理改革提供一些积极的思路.

  • 标签: 高校后勤财务管理 现代企业制度
  • 简介:摘要如何使学生提高专业课兴趣,在轻松愉快的气氛中使枯燥、严谨的专业知识得到最大程度的掌握,是需要解决的首要问题。为此,我们财务会计专业课的老师不断交流、探索、总结,力求使学生的学习充满趣味性。

  • 标签: 趣味性参与性案件教学法活动课