简介：多年来,西安技师学院非常重视课堂教学以及课程的教研改革,鼓励教师积极创新.韩璟作为公共课教师,为了适应企业发展要求,她在英语课教学改革中不断创新方式方法,提高英语教学在企业的实用性,并与公共基础教研室同事一起讨论学习,改革课堂教学组织形式.针对技工院校学生特点,她将传统的课堂讲授变成活动式课堂,经常带领学生在校园里通过游戏和活动来进行教学.灵活多样的教学方法激发了学生的学习热情,学生成绩提升效果显著.

简介：张德彝"述奇"日记里的西方茶文化十分丰富,这是西方人对中国茶文化进行改造的结果。西方茶变得合法和流行,这改变了西方人对中国茶的偏见,促进了中西茶贸易的发展,为改善双方的关系提供良机。西方茶开拓生存空间,给西方社会和人类文明带来巨大影响,但是也体现出西方人对外来文化的本土改造,本质上是霸权主义的逻辑思维。这符合张德彝"述奇"日记的"奇"主题,也是中西茶文化交流的真实反映。

简介：对于官德的重视历来就是植根于民族文化的优秀传统,然而从春秋战国时期＂儒＂＂道＂＂墨＂等流派提出诸多关于官德建设的理论思想开始,官德思想的逻辑基点是建立在＂个体人＂的＂私德＂之上。随着社会主义在中国的建立,新时期官德建设思想形成了向＂公德优先＂的逻辑上的转向。在＂公＂＂私＂德视域下对中国官德思想的逻辑转向研究,对新时期官德建设具有重要的现实价值。

简介：阐释学(亦称诠释学)历史可追溯至古希腊,伽达默尔把阐释学现象看作人类的普遍经验,确立了阐释学作为一种以理解为核心的哲学的独立地位,为现当代译学研究注入了活力。按照伽达默尔哲学阐释学的观点:所有的翻译从本质上来说都是阐释;所有的理解都需要阐释学的介入。作为先秦诸子文章的典范之作,《庄子》一书包罗万象,对宇宙、人与自然的关系、生命的价值都有详尽的论述,是道家学派的经典著作。由于《庄子》的历史性、重要性和复杂性,从哲学阐释学的角度研究其译本意义重大。尝试从哲学阐释理论视角出发,在认真对比《庄子》两德本译著与原著异同的前提下,重点对比分析选择的是名篇《逍遥游》《齐物论》《秋水》,拟运用伽达默尔在《真理与方法》提出的“对话”“效果历史意识”和“视域融合”三个基本概念,去解释并对比两译者的不同翻译策略和翻译风格及其原因。