简介：针对建筑能源的消耗问题,基于BIM（BuildingInformationModeling）的概念模型和绿色建筑概念,阐述了BIM在能源管理及建筑性能评估中的优越性。研究表明,为达成客户和建筑行业的紧密合作,使建筑能耗降到最低,实现低碳环保目标,建筑信息模型（BIM）可以发挥关键作用。

简介：BIM(BuildingInformationModeling)技术是建筑业的发展趋势之一。文章从我国建筑业采用BIM技术的制度环境、高职院校对BIM技术的认识等方面,分析了BIM技术在高职院校入课的困境,提出了加强师资培养、项目贯通、课程植入、以造价类BIM软件为基点逐步扩展BIM技术教学信息传递链条等多条在高职院校进行BIM技术入课和推进的策略。

简介：分析了信息化建造技术背景下高职交通土建类专业BIM人才培养模式研究与改革的迫切性,阐述了以教学标准编制、人才培养目标确定、课程体系构建、教学方法改革和技能评价体系改革等为抓手的BIM技术人才培养模式构建思路,提出了从学校、专业、课程、教师和学生等五个层面构建BIM人才培养模式的保障措施,为高职交通土建类专业群一流专业建设和BIM人才培养提供参考借鉴。

简介：随着BIM技术在建筑领域的推广,使得设计和施工效率得到较大提高。以连云港某学校实验楼为实际案例,运用BIM技术的系列软件建立三维模型,通过BIM审图、碰撞检测以及模拟施工方案,研究建筑信息化技术在工程设计和施工中的具体应用价值,以期为BIM技术在其他项目中的应用提供一定的参考和依据。

简介：BIM功能多样化,在建筑业中得以广泛应用。以某高校宿舍楼工程为例,利用Revit软件进行了建模,分析建模流程以及建模过程中一些注意点,研究了BIM技术用于机电方面的碰撞检测,应用BIM5D软件从进度、造价、资源、施工组织等方面模拟出项目的施工过程。为BIM技术在土建工程造价管理实践应用探索新方向。

简介：通过分析目前建筑构造课程教学存在的问题，提出BIM技术在建筑构造课程教学应用的优势。结合课程的教学目标，完成课程教学设计，创新教学模式和改革考核评价标准。以黎明职业大学为例，通过理论和实训课程教学实践，实践证明：BIM技术与建筑构造课程的结合，不仅能探索建筑类专业课程新的教学思路和方法，而且能提高学生的BIM技术应用能力，有利于培养建筑信息化时代发展所需要的技术技能型人才。

简介：10月19日至21日,2018年全国高等院校BIM应用技能比赛于成都、常州两地举行,来自全国的386家建筑类专业相关院校的3000余名师生经过现场激烈角逐,最终决出了本科、高职两个大类下的多个专项及团队奖.金华职业技术学院代表队喜获一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项.