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  • 简介:这几年,江苏省教科所在省教委直接领导下与有关高校、科研单位合作,开展了一系列特殊教育科研活动,如幼儿潜能开发研究、学习障碍儿童测试和训练研究、高能营养物对少儿身心发育影响的研究等。这些课题涉及到生理学、心理学、脑科学、思维科学、教育学等各个学科领域。为了实现跨学科的研究,将科研成果直接为广大学校及儿童少年服务,经省教委、省科委、省工商局同意批准,由省教科所、南京大

  • 标签: 现代特殊教育 学习障碍儿童 儿童少年 服务中心 开发研究 少儿
  • 简介:聋教育中有关语言沟通方法是一个常议不衰的话题.这至少可以说明两点:1.聋童语言沟通能力的提高依然缓慢;2.人们探索聋童语言沟通方法的步伐没有停止.

  • 标签: 聋哑人教育 手语沟通方法 手势英语 手指语
  • 简介:针对多媒体课件存在的许多问题,现在教育界又提出了一个新的概念——积件。对于积件,还没有一个统一的定义,不过顾名思义,所谓积件,就是象积木一样,可聚可散,可积可拆,就是将各个学科的知识内容,分解成一个个小小的知识点,储存在教学资源中。教师可以将每一个知识点,或是每一个例题,作成一个小的课件独立存在,逐步形成一个教学资源,然后教师可根据自己的需求,调用资源中的内容,重新整合,变成自己所需要的课件。

  • 标签: 多媒体课件 积件系统 教学资源库 知识点 教育界 教师
  • 简介:我市在教育布局调整中,根据聋生生源萎缩,智残儿童就读需求旺盛的客观实际,以现有聋哑学校的教育资源优势为依托,充分发挥特殊教育学校的规模效益,撤并培智学校,建成集聋哑、培智、康复等为一体的特殊教育学校.

  • 标签: 特殊教育 培智学校 聋哑学校 撤并整合 布局调整 礼貌教育
  • 简介:随着学龄聋童数量的下降,烟台地区现有13年聋校已普遍出现招生不足的现象。为此,教育行政部门拟对聋校布局者调整,合并部分聋校,对合并聋校的方案看法不一,实施中遇到很大阻力。本文认为布局调整不应是简单的合并,提出避免合并,保持规模,加强联合,分级办学,维持稳定,提高水平的改革思路,并分析了避免全并的可能性和必要性。

  • 标签: 聋校 布局 规划 办学模式
  • 简介:根据党的十五大精神,如何进一步办好杂志,更好地为培养21世纪优秀人才服务?《现代特殊教育》编辑部最近在连云港召开的江苏省特教科研和通讯工作会议明确提出《优才教育版》今后办刊思路:进一步解放思想,树立全新教育观念,突出开发潜能,发展个性这一核心;建立通讯发行网络,开展多种服务工作,以科研成果为产品,直接为亿万儿童少年服务。杂志编委会主任、江苏省教委副主任周德藩同志到会

  • 标签: 儿童少年 现代特殊教育 教科研 工作会议 多种服务 新教育观念