简介:
简介:在教学过程中,笔者积累了耳聋学生大量作文或考试试卷中的典型病句,为提高耳聋学生的语言文字能力,提高教师语文教学水平,本文仅对病句进行分门别类的分析,从中找出耳聋学生的语病特点,探讨语病产生的原因,研究修改病句的方法,为聋校语文教学与研究提供参考.
简介:[状态分析]张锦女六年级学生四年级时,张锦常常愁眉不展,问她,她怯怯地说:"晚上常常睡不着,宿舍楼上深夜常有脚步声."听得我们做老师的也毛骨悚然,但作为无神论者的我们,是不相信有鬼神存在的,查阅一些资料后,我认识到张锦同学可能患有神经衰弱.
浅谈融合教育对弱智儿童身心发展的影响
自闭症儿童心理推测能力的影响因素的研究
耳聋学生作文常见语病分析
我国儿童构音障碍的初步分析
你的笑容真美——聋校心理教育个案分析
聋生常见不良心理分析及疏导对策
对聋童的特殊性要具体分析
聋生辩证唯物观的现状调查和分析