简介：文章运用访谈法、文献资料法、问卷调查法等方法,融合体育学、信息化教学、微格教学、教育学等多学科交叉知识,对高校跆拳道信息化教学进行微格教学研究。研究表明:微格教学模式在信息化教育背景和环境下,在提高学生的综合素养、身体素质、专业技能、课堂活跃度、参与度等方面都明显优于传统教学方法,应积极普及和推广,以提高跆拳道教学的质量和效果。

简介：随着当今科学技术的急速发展,信息化时代的到来,科技的应用变得更为普遍。更进一步地说,新课标的出台,也在很大程度上影响我们的高校教学的方方面面,影响较为深刻的就是与我们的体育课相关的民族健身操教学,民族健身操的教学是一个值得深入探讨的问题。因此,本文就在分析信息化时代背景之下的,高校民族健身操的教学现状,研究并提出了相应的教学新模式。

简介：信息化时代背景下转变教学理念并利用MOOC模式创新高校体育教学,可以有效提高教学质量和效率。本文先对MOOC模式在高校体育课程教学过程中的应用可行性与教育启示进行分析,并在此基础上就如何利用MOOC模式来促进高校体育教学改革,谈一下个人的观点与认识,以供参考。

简介：采用文献资料、问卷调查等研究方法对新疆两所大学共计559名大学生进行体育生活方式及获得体育赛事转播信息现状调查。采用定量与定性相结合研究方法对体育赛事转播对学生体育生活方式影响进行客观全面调查与深度分析,以期为促进学生健康,培养良好体育生活方式,形成终身体育锻炼意识、习惯、能力提供实践依据和理论参考。

简介：20多年前,崔健唱出了一句'不是我不明白,这世界变化快'。20多年后,世界变化更快,不明白的人也越来越多。知识焦虑者就是其中之一。所谓知识焦虑,说到底是一种信息焦虑,是个人在面对海量信息时只能浅层吸收或难以吸收的一种心理恐慌,也是个人分析、处理、理解信息能力较差的一种表现。在一个'知识'和'干货'漫天飞舞、扑面而来的时代,如何认识信息,已经不只是拯救焦虑的前提,更是拯救身心健康的前提。表面上看,知识焦虑是一种求知

简介：将信息技术运用到体育课堂教学中去,以改进教学模式,增强教学效果已是'互联网+'时代的大势和潮流。本文以中职体育教学为例,在概要叙述信息技术用于课堂教学的两个演进阶段即被动式接受阶段和主动参与型阶段的基础上,以微课(Microlecture)为例,分教学准备、教学过程和教学评价三个层面讨论如何开展好一堂IT为辅,立体三维的中职体育课,具有实践意义。

简介：有人说'城市是人类文明的摇篮',也有人说'城市化是现代化的必由之路',事实上,在工业文明的大前提下,再怎么强调城市的作用都不为过。一方面,作为生产交换消费中心,城市是拉动经济增长的强大引擎;另一方面,城市提供了一种'有价值、有意义、有梦想的生活方式',便利的服务、更多的机会丰富了人们的选择。正因为如此,从西方早期的工业化浪潮,到二战后各国经济振兴战略,再到如今后发展中国家实现跨域式发展,城市化都是一个不可

简介：中国经济为什么能?中国做对了什么?对中国发展成功秘诀的探讨,近年来几乎成为国际社会的一门'显学'。有人将其归因于改革开放和经济全球化,有人惊叹于中国的市场体量、人口红利,还有人从中国人民的勤劳节俭找寻答案。但不管如何破解中国成功的'方程式',中国共产党的领导,是一个躲不开绕不过的'常量'。揆诸历史,'如何民富国强'的考题,曾难倒无数中国人。从洋务运动、戊戌变法、清末宪政到辛亥革命,从师夷长技、实业救国、政治变革到文化革新,一次次尝试皆以失败告

简介：文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以武侠电影为切入点,从其身体、精神两个维度对传统武术艺术化发展过程中,产生的影响进行研究与考量,通过人们显性与隐形的需求对传统武术展开新的学理认知与理性梳理,并以武侠电影为载体,进一步对其探讨与研究,近而期望在传统武术在艺术化发展道路提供新的研究路径与学术帮助的可能。

简介：以当前山东省内农村新型社区体育设施的配置及使用状况为分析对象，找出存在的问题，探讨体育建设应遵循的原则，从建设规模、体育设施配置及要求、管理、社区体育服务人员4个方面提出建议，为后续农村新型社区体育建设标准的建立提供参考。

简介：随着时代的变迁,传统的武术文化传承模式逐渐被淘汰,全新的现代化发展路径成为传统武术文化传承的必然趋势。文章分别从传承有序、创新有力、弘扬有道等三个方面对太极拳现代化的发展路径进行探索,通过研究太极拳传播和推广发展的途径和手段,得出太极拳现代化转变过程中可能存在的问题,并提出相应的解决方法,极力减少对太极拳现代化进程的各种阻碍,为其他拳种现代化转型提供很好的借鉴。

简介：笔者热爱桥牌，但此前多年一直不是专职牌手，这两年有幸加盟普得团队的先锋国际俱乐部，投入更多的精力于桥牌训练和比赛，在桥牌方面取得了较大的进展。在普得桥牌俱乐部中笔者遇到了国内行业中最好的投资人、教练、经理和团队，俱乐部也为牌手们提供了优越的学习条件和自由的交流氛围，自己在技术、理论、经验等诸方面都学到很多，取得了实实在在的提高，也在比赛中取得了一点成绩。

简介：甘肃白银社火秧歌是一种独特的民俗艺术形式,它发源于民间,是老百姓祭祀或节日庙会上的杂戏活动。社火秧歌表演是一种重要的民俗传统,它记载并传承着中国的渊远文明,传承着我国博大精深的传统文化和民风民俗。文章以甘肃白银社火表演为研究对象,通过对白银社火的基本情况、内容及功能、基本特征等方面探讨其形式化特征。从对白银社火的历史发展结合音乐特征及舞蹈特征分析,来发掘白银社火表演对于城市发展、我国传统文化、古老艺术的传承的重要性。由于白银社火秧歌是我国不可多得的民间艺术表现形式,其造型、脸谱、音乐、舞蹈、意义都是独一无二的,故对于白银社火秧歌的研究具有非常重要的文化价值及美学价值。

简介：游泳项目的教学与其他体育运动项目教学存在身体感知觉方面的区别。游泳运动正是由于其独特的运动环境和身心体验效果,决定了游泳课程的教学方式不仅区别与以往以抽象思维训练和文本知识传承为代表的学科式教学,而且是有别于其他体育运动项目以技术传授和技能演练为主的运动人体与运动环境互动的身心体验式教学。在实践教学中,可综合运用以讲解示范、电化教学为主的讲授式;以询问与应答、观察与纠错、分组与合作、反馈与指导为主的研讨式;以成效比赛、互动游戏与水中救生为主的互动式;以及以正误对比、心理模拟、动作组合、助力辅助为主的体验式等多元化教学方式,以提升项目学练效果,丰富课程教学体系。

简介：公共体育服务是一项公共服务内容,是以体育为媒介的基础上,以多种方式以及运行机制所开展体育活动的集合。在本文中,将就公共体育服务标准化模式的构建进行一定的研究。

简介：在社会分工进一步细化过程中,用人单位对人的体质的要求也变得更加严格。学生在校期间除了掌握扎实的专业理论知识,还要具有良好的社会适应能力、胜任工作的身心素质能力、职业能力等。这就要求学生要全面发展,重视提高身体素质,对于在校期间的学生来说,体育课就显得尤为重要。目前在运动训练的开展中,还存在很多问题需要进行不断的改革和完善。

简介：作为监测学生体质健康的学生体质测试管理系统在功能、测试指标方面存在着无法满足学生个性化体质健康信息的获取与指导、教育公平缺失的问题。通过解读《'健康中国2030'规划纲要》中建设健康信息化服务体系的规划思路,提出构建个性化学生体质健康测试信息系统建设路径。

简介：高校乒乓球教学模式陈旧,方法单一,缺乏媒体运用意识与趣味性,本文基于现状,结合实践,提出乒乓球多样化教学应对措施:引入俱乐部模式,引入乒乓球比赛,引入多媒体技术,引入趣味化内容与形式等。

简介：健美操对于小学生的身心发展可以起到十分积极的影响,所以我们要高度地重视,把健美操纳入到小学校本课程开发中来,以发挥健美操对于小学生的积极作用。为此,本文采用文献资料法等,对新时期的背景下小学健美操如何实施校本化展开研究,希望能为今后小学健美操教学提供借鉴。

简介：运用文献资料法、实地调研法、访谈法和数理统计法,以闽西农村公共体育服务社区化供给为研究对象,阐述乡村治理与农村公共体育服务社区化供给的内涵,分析其面临的机遇,并结合闽西农村公共体育服务社区化供给的现状,提出乡村治理视野下完善农村公共体育服务社区化供给的实施路径：发挥政府的投资主导作用,积极拓宽筹资渠道;健全村民需求表达机制,实现村民的有效参与;创新服务供给管理机制,提升社区化服务供给效能;创新服务供给参与机制,提升社区化服务供给的积极性;大力培育发展社区社会组织,搭建服务供给的良好平台。旨在构建以政府为主导、社区为平台、基层体育社团组织为载体、多元供给主体协同参与的供给机制,实现农村公共体育服务供需有效对接,提升服务供给的效率和水平。