简介：本文就高校部分大学生及社会大众校后体育普遍存在的问题,提出在高校体育教学中应加强学生良好体育态度和习惯的培养,改变大学生毕业也是体育锻炼结束的倾向,使终身体育成为高校教学的重要目标之一。

简介：“在社会心理学中,态度问题是一个核心问题,因为人的社会化过程总是通过其态度的变化而反映出来”。一个人对于某项活动、某门科学可能持积极的态度,也可能持消极的态度,人们这种不同的心理倾向必然要在不同的活动中反映出来。纵观我院体操教学,学生普遍反映较其它科目的学习难度大,耗费精力多,占用时间长,考试成绩差。说起上体操课,由于种种原因,叫苦不迭者有之,唉声叹气者有之,洋洋得意者亦有之。说明学生对这门课的认识是多种多样的,对其所持的态度也是各不相同的,有积极的,也有消极的。因而,对学生的学习态度进行调查与分析,研究其学习态度的倾向,找出影响学习态度的原因,对于提高体操教学质量十分重要。

简介：采用问卷调查等方法，以华南理工大学为在校本科生男生10436人、女生2928人为对象，对当前理工科大学本科学生的体育态度和行为现状进行了调查分析。结果表明，学生的体育态度基本处于良好水平。低年级(一、二年级)学生和男生体育态度得分高于高年级学生(三、四年级学生)和女生。

简介：以马鞍山与芜湖两地参加业余游泳训练的少儿家长作为调查对象，采用问卷调查法、文献资料法，在统计有关数据的基础上，拟就少儿家长对子女参加业余游泳训练的态度，并对其主要的影响因素进行探讨，以期对改进我省业余游泳训练工作提一些个人的看法，与同行共同探讨。

简介：运用文献资料法、调查问卷法、数理统计法、访谈法，研究了大众传播对大学生的体育态度和行为的影响，指出在众多的影响因素中，大学生体育态度和行为与大众传播的相关程度最高。

简介：以哈尔滨市各区、在哈市集训的外地儿少与齐齐哈尔市各区参加业余训练的儿少家长作为调查对象,采用问卷调查法、现场谈话及文献资料法,在统计有关数据的基础上,就儿少家长对子女参加业余速度滑冰训练的态度,并对其主要的影响进行探讨,以其对改进我省业余速度滑冰训练工作提几点建议,与同行共同探讨

简介：采用问卷调查、文献资料分析等方法,对当前本地区大学生的体育态度和体育锻炼习惯进行了初步研究。结果表明:牡丹江地区大学生的体育态度较为积极,情感因素是影响体育态度形成的主要因素,已形成体育锻炼习惯的学生不多,运动设施条件在很大程度上影响着习惯的形成等。

简介：1前言体育运动成就动机是指运动个体对体育运动的认识及追求成功的一种倾向；体育活动态度是指个体对体育活动的一种相对稳定而持久的认识、情感和行为倾向。两者均指向体育运动领域，是研究体育运动的兴趣、爱好的基本内容。