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  • 简介:据全国学生体质健康监测数据显示,近几年来,我国的大学生体质呈下降的趋势,体质弱势的大学生数量不断上涨,体质测试不合格的学生越来越多。为了避免出现上述问题,形成增强学生体质健康的长效干预机制十分必要。本文将采用分析调查的方法,研究目的是为形成增强学生体质健康的长效干预机制提供一些具体建议。经过调查,增强学生体质健康的长效干预机制不够健全,是由家庭原因、社会原因和学校原因共同导致的,为了形成增强学生体质健康的长效干预机制,必须促进家庭、社会与学校的密切配合。

  • 标签: 大学生 体质健康 长效干预机制
  • 简介:分析了“阳光体育运动”长效机制的内涵、作用和构成,从政府及教育行政部门、学校主体、社会主体、家庭主体、学术主体的5个角度,探讨适合我国“阳光体育运动”开展的制度环境。研究认为,“阳光体育运动”长效机制的制度体系包括完善法律制度、构建政府职责制度、建立财政支持和人才培养制度,并应建立激励机制和监督机制两大动力体系。

  • 标签: 学校体育 阳光体育运动 长效机制 制度构建
  • 简介:随着科技迅猛发展,网络发达,信息化时代的来临,大学生更多的活动是在手机、网络上实现,体育活动逐渐减少,身体素质呈逐年下降趋势,单单凭借大学课堂体育课的运动量,已经无法满足高职院校学生在课内的体育活动2016年国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》简称《意见》。就推动学校体育改革发展和强化学校体育工作作出全面部署。其中明确提出要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养兴趣与提高技能相促进、群体活动与运动竞赛相协调、全面推进与分类指导相结合的原则,改革创新体制机制,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用。

  • 标签: 高职院校 课外体育俱乐部 长效机制
  • 简介:<正>1研究背景近年来大学生的身体素质和体质问题引起了社会的广泛关注。西北师范大学实施阳光体育已有将近4年的时间,以全面提高高等学校教育质量、促进大学生身心健康发展为出发点,阳光体育运动的机制发挥了重要的作用,通过调查西北师范大学部分学生参加阳光体育活动的现状及影响参与阳光体育活动因素,运用态势研究SWOT的原理与方法来定性和定量相结合综合分析,从而制订西北师范大学阳光体育长效机制。

  • 标签: 西北师范大学 阳光体育活动 学校教育质量 体质问题 态势研究 身体素质
  • 简介:高校构建阳光体育运动长效机制,主要是对我国高校阳光体育运动长期发展制定的一种有效机制,能够保证我国高校阳光体育运动进行可持续发展,使我国大学生能够产生终身参与体育运动的意识,以此锻炼大学生身体素质,促进其身心健康进行发展,为大学生未来发展打下坚实的基础。本文基于此进行分析,提出高校阳光体育运动长效机制构建策略,推动我国高校阳光体育运动,促进其进行快速发展。

  • 标签: 高校 阳光体育运动 长效机制 构建
  • 简介:我校目前虽未成立高水平运动队,但依据《教育部国家体育总局关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设的意见》、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《学校体育工作条例》等文件精神,抓住发展机遇,科学定位,以高水平运动队建设模式为蓝本制定体育系田径运动队长效发展规划。

  • 标签: 田径 高水平 运动队 训练
  • 简介:高校阳光体育运动教育的实施能够提升大学生身体素质,还能够增强大学生的体育技能,为我国社会发展培养更多优秀的体育人才,促进其为我国体育事业发展贡献力量。现阶段,随着素质教育的改革高校阳光体育运动教育逐渐成为体育教学中重要组成部分,主要是由于阳光体育运动能够促进大学生全面发展,使其能够理解体育精神,提升综合素质。为保障阳光体育运动能够在高校体育教学中有效进行开展教学活动,高校应健全管理机制,重新构建高校阳光体育运动长效机制,从而有效实现阳光体育运动教育目的。

  • 标签: 高校 阳光体育运动 长效机制
  • 简介:“阳光体育运动长效机制”的落实是对“全国亿万青少年阳光体育运动”的呼应,符合我国体育当前与未来发展的需要,它将会对阳光体育运动的推广带来深远的影响,阳光体育运动的启动给学校体育注入了新的生机与活力。该文立足于当前开展阳光体育运动实践中的诸多现实问题,通过对张掖市普通高中探索构建阳光体育运动长效机制试点项目的调查分析,总结推动阳光体育运动可持续发展的比较规范、稳定、配套的制度体系,寻求推动阳光体育运动长期而有效开展的“动力源”。

  • 标签: 普通高中 阳光体育运动 长效机制