简介:采用定性研究与定量研究相结合的方式分析河南省属高职高专院校体育教师职业能力,河南省属高职高专院校体育教师职业能力总体水平良好,但个体之间存在一定差别。
简介:对静安区市民健身休闲场地、设施、会所及消费群体、消费能力和消费意向进行了充分调研,并通过对公共服务财政资助理论的梳理,分析了静安区市民健身及举办公益性体育活动经费补贴供需现状.在充分借鉴国外经验的基础上,初拟了《静安区体育局全民健身专项资金管理办法》总体设计思路.
简介:采用文献资料、专家访谈、数理统计、影像逻辑分析等研究方法对网球专选班学生在单打比赛中技战术运用进行分析。研究结果表明:专选班学生网球技战术运用能力整体提高;战术行动和战术意识方面的实施和运用比较匮乏;在网球战术特点上属于典型底线型。
简介:世博会的创办开始就与体育结下了不解之缘。通过文献资料法、专家访谈法、实际考察法对不同国家展馆的体育元素进行了研究。主要结论:不同国家在世博会展览期间都将自己国家的体育文化进行宣传,充分体现了体育与生活的关系,也充分展现了“城市,让生活更美好”的主旋律。
简介:研究从健康体适能角度出发,将体力活动与健康、身体适应、职业健康等体适能概念应用于高职体育课程目标、教学内容的研究。并以水利工程专业为例,针对水利系统职业工作特征在课堂中融入健康体适能练习。教学实践效果验证,通过对142名学生实验前测与后测,实验组和对照组采用独立样本T检验、配对样本T检验进行教学效果的比较,结果显示:在身体舒适度、适应调节能力和职业体力活动三种工作状态中,实验班均优于普通班。
简介:通过问卷调查和访谈得出:目前特殊高职院校的体育授课仍采用最传统的体育教学方法,已经严重限制了学校体育教学的发展,听力障碍学生上课兴趣不高。体育教学改革受特殊高职院校目前实施的教学模式的影响,约束了体育课程项目的开展,使得体育课内容单一。残疾学生群体的多样性、复杂性,是影响体育选项课教学改革的一个重要影响因素。特教学校应借鉴普通高校体育选项教学的经验,积极营造体育锻炼的氛围,引进或开发较少受场馆限制、适合残疾学生开展的体育项目。
简介:在高职健美操教学中融入职业元素——礼仪操,突显健美操课程与时尚、娱乐和职业元素有机结合,对发展学生的职业适应能力、职业综合素质、职业发展能力和职业创新能力具有现实的重要意义。
体育教师职业能力评价指标体系的构建研究——以河南省属高职高专院校为例
体育民生推进中的市民健身活动政府补贴研究——以上海市静安区为例
网球专选班学生底线技战术运用能力研究
上海世博会不同国家展馆的体育文化研究
健康体适能视域下高职体育课程实践研究
对特殊高职院校实施体育选项课教学改革的探讨
高职院校健美操教学融入职业元素的实践研究——以酒店管理专业礼仪操教学为例