简介：采用文献研究结合逻辑分析的方法,从竞技体育行业特殊性及其刑法规制争议性出发,结合国内外相关案例,通过对刑法规制的损益分析,从支持刑法规制的角度,提出了认定竞技体育故意伤害行为是否触犯刑法的具体判断标准及步骤,即应当严格遵循“客观不法＋主观有责”两步判断法,在主客观重合的范围内判断该行为是否构成犯罪,必要时考虑该行为损害的法益是否受刑法保护,从而更好地进行个案平衡。
简介：课堂教学是学生掌握知识技能、发展和完善自我的主要途径，为实现预定的教学目标，就需要良好的课堂秩序作为保证。文章运用特尔菲法。确定小学体育课堂问题行为模型，包括2个一级指标，6个二级指标，32个三级指标。
简介：运用文献资料法对1996-2015年有关女性体育锻炼行为的文献进行了回顾,梳理了当前研究成果中所涉及的相关影响因素,以行为的社会生态模型为指导,从个体内在因素、社会环境、物理环境三个维度对相关因素进行了归纳与分析,并从时间冲突、精力冲突、角色形象冲突三方面探讨了影响女性体育锻炼行为的深层原因。研究认为：女性的体育锻炼行为是受到个体内在因素和外部环境因素的共同影响,要提高女性的体育参与,应该同时从这两方面进行干预和改进。
简介：提出采用层次分析法的途径分析水利专业大学生体育消费行为和心理预期的特性。结果表明,水利专业大学生表现出对获得消费信息的主动性和在获得信息数量上的优势;水利专业大学生更加重视进行身体锻炼、提高体育专业知识和技能;家庭对大学生体育消费心理预期结构有影响。
试论竞技体育中故意伤害行为的刑法考量
广州市海珠区小学体育课堂问题行为模型建构
社会生态理论视角下女性体育锻炼行为的影响因素研究
水利类专业大学生体育消费行为与消费心理预期探讨分析
