简介:对中学体育教学中培养学生主动性和创造性学习能力进行了初步探索,介绍了长期教学中形成的工作经验,提出了改变传统体育教学观念,充分发挥学生主体作用;改变教学方式方法,提供学生创造性学习条件;改变教学组织形式,提供学生创造性学习空间;改变心理教育观念,激发学生创造心理等有益做法,对改进中学体育教学,提高教学质量具有一定的参考价值.
简介:在健美方向课的教学中进行创造性教学,引导学生思考问题、指导学生研究问题、帮助学生解决问题,经过半年多的教学实践,其效果是显著的,与传统教学相比较,它能更好地激发学习兴趣,提高学生的体育能力,从而取得良好的教学效果.
简介:研究应用系统科学提高工作与学习的创造性何方生(福建省体育科学学会350005)结合工作、结合学习唯物辩证法,研究并应用系统科学,是我们许许多多中国人的两大学习特点。我的切身体会是:“研究并应用系统科学,是一种迫切的工作需要,是提高学习效能的需要,是一...
简介:对高校大学生在体育选项课中的创造性特点进行研究分析后表明:高校大学生的创造性表现总体情况比较理想,其中创新意识与创新思维能力情况较好,动手实践能力较差,创造性的3个维度存在年级、专业类型、项目特点差异,但不存在性别差异。
简介:本文采用文献资料法和逻辑分析法,对跆拳道运动素材的功能价值与体育教材化的可行性进行深入分析,并且从“竞技运动教材化”的视角出发,探讨跆拳道如何走近课堂,实现教材化的问题。文章旨在为当前学校体育教育的改革提出一点新的思考。
简介:现代教学论认为:体育教学中的师生关系是主要的人际关系之一,处理得如何,将对教学效果产生直接的影响,体育教师主张合作式、民主式的体育教学,就应创造和谐的师生关系,才能有效地提高教学效果。那么如何创造和谐的师生关系呢?
简介:对普通高校特殊群体学生体育教学进行分析后,提出了目前存在的问题,结合当今教育和社会的需求和发展趋势提出了“Inclusivesport”的体育教学理念,并对其产生背景,构建所涉及课题、构建阶段进行了分析。
简介:原世界女子标枪第三名希腊选手索菲娅·萨科拉法,于今年9月26日在希腊克里特岛举行的田径锦标赛中,以74.20米的优异成绩创造了女子新的标枪世界纪录。把芬兰选手莉拉克创造的72.40米的原世界纪录一下子提高了
简介:结合中华人民共和国第八届残疾人运动会田径比赛,分析了残疾人田径比赛编排中参赛资格、分组设项、编排符号、竞赛日程编排及竞赛分组编排的特殊性,并对残疾人田径比赛中存在的几个问题谈了一些看法,以进一步加强对残疾人田径比赛编排工作。
简介:迈法特是西德女子跳高运动员,生于1956年,身高1.88米,体重70公斤。迈法特的运动生涯是曲折的。当她在11岁时就积极从事田径运动,并在短短的五年中,从新手跃为奥运会冠军。1972年在慕尼黑奥运会上,她不仅获得金质奖章,并且平了当时的世界纪录(1.92米)。
简介:休闲是人类文明进步的标志。人类社会发展的根本目的是生活质量的提高与人全面自由地发展。休闲体育作为休闲的一个重要内容和方式,对人类自身的发展与生命品质的提高有着独特的人文关怀属性,休闲体育是现代人值得崇尚的休闲方式,是人们获得高质量生活的重要元素。
简介:1982年8月1日在罗马尼亚锦标赛上,伊约内斯库以7.20米的优异成绩打破了1978年由苏联运动员巴尔道斯基涅所创造的7.09米女子跳远世界纪录。在创造纪录前五分钟,库兹米尔也以7.15米的的成绩打破该项世界纪录。伊约内斯库1960年生于罗马尼亚的土尔努—默左雷累,身高1.72米,体重58公斤。她的第
简介:通过丈献查阅和资料整理,在剖析上海市体育产业发展现状的基础上,建立价值创造路径图,阐明人力资源在上海市休闲体育产业价值创造过程中所处的重要地位运用系统动力学因果关系图,讨论了人力资源在整个价值过程中所起到的作用,并对上海市休闲体育产业的人才开发和培养提出建议。
简介:在全球化、市场化的今天,我国武术国际化进程的形势日趋严峻。武术的竞技化推广是实现武术国际化的重要途径,但并非唯一途径。武术竞技化对其国际化会产生一定消极影响。应避免武术过度竞技化,在国际推广中突出武术文化内涵,充分利用学校这一载体,采取多元化推广模式,突出其养生健身功能。
简介:从审美视角,探讨了中国古典哲学思想对武术运动在形成和发展过程中的深远影响,中国传统文化是武术运动审美特征产生的根源。通过对武术运动特征和审美意识起源、发展等的分析研究,为武术运动实践提供理论依据,对构建武术美学理论体系框架有重要意义。
简介:本文从校园体育文化的内涵、功能等方面阐述了校园体育文化的作用和意义,提出了发展校园体育文化的措施。
简介:在全民健身运动蓬勃开展的今天,农村体育问题是全民健身运动的重点和难点,农村体育的发展,不仅是我国体育事业发展的内在需要,更是我国经济社会发展的外在要求。它事关9亿农民的身心健康,事关社会主义建设的整体全局。用哲学的观点来探寻解决农村体育问题的方法,以促进全民健身运动和小康社会的全面发展。
简介:根据对体育概念的认知,从分析体育工作的社会、竞技、学校工作面出发,探究高校体育在学校教育工作中的定位,从而提出高校体育工作定位在健康,工作对象定位在学校全体成员,功能定位在教育,重体育的健康效应和教育功能的新观点.同时指出应当将学校体育工作作为体育工作的子系统和学校教育工作的子系统来思考,以统筹和排布多头绪的体育工作.
简介:恢复方法的原则思考黄庆澍(厦门大学体育教学部361005)竞技体育训练,必然伴随着运动员身体物质能源的损耗。训练后,机体物质能源的恢复,是训练的物质基础、没有充分的物质能源的恢复,再训练就没有意义。去年,美国一位教练来华时,曾指出,中国的训练手段并不...
简介:1994年,以中国足球职业联赛为标志拉开了开发我国体育产业的帷幕.接着,我国的篮球、排球、乒乓球等体育项目也相继步入市场,开始了职业联赛的尝试,其成果已初见端倪.武术,是中华民族优秀的文化奇葩.在人类社会步入知识经济时代之际,武术传统文化与经济之间的互动价值愈发显得突出.通过纵观中华武术几千年的发展历程,横观国际、国内体育发展现状,并结合市场经济的特点,探讨开发武术产业,对推动中华武术的可持续发展具有重大的现实意义.
体育教学中培养主动性和创造性学习能力的探索
创造性教学在健美方向课教学中的研究
研究应用系统科学 提高工作与学习的创造性
高校“三自主”体育选项课中大学生创造性的特点
跆拳道的体育教材性思考
谈体育教师如何创造和谐师生关系
普通高校特殊群体学生“Inclusive sport”创造的构想
创造女子标枪世界新纪录的萨科拉法
残疾人田径比赛编排特殊性分析与思考
女子跳高世界纪录创造者迈法特的技术
休闲体育:创造人类高质量生活的休闲方式
罗马尼亚两位女子跳远世界纪录创造者
基于价值创造的上海市休闲体育产业人力资源
武术竞技化思考
武术运动美的哲学思考
关于校园体育文化的思考
农村体育发展的哲学思考
对高校体育的战略思考
恢复方法的原则思考
武术产业化的思考