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  • 简介:以全国高等中医院校体育课程为研究对象,运用文献研究、问卷调查、数理统计等方法,对我国现阶段各中医院校体育课程现状进行探讨,并提出了改革策略,为中医院校体育课程改革提供依据。

  • 标签: 高等中医药院校 体育课程 传统保健
  • 简介:运动训练行为是竞技体育核心环节。现代科技促进现代运动训练行为发展,现代运动训练行为要求现代科技注入,两者相互促进。现代科学技术通过内源性及外源性途径促进现代运动训练行为发展。现代运动训练行为与体育科学技术互促发展过程中要树立可持续多层次发展观。

  • 标签: 现代运动训练行为 现代科学技术 发展
  • 简介:中国体育科学理论研究趋向──系统科学视角成裕阳,林文同(南京林业大学体教部210037)程志理(江苏省体科所210014)金大陆(上海青年干部管理学院200088)1以系统论基本思想,整体把握,建立发展模式社会经济结构变更,体制改革,...

  • 标签: 中国体育 科学理论研究 体育科学 科学论 体育基础 体育理论
  • 简介:、论功与劲“拳无功,场空”。这是历代武术家们长期实践中总结出来句话,至今仍为练武术者用以严己律人。实践证明它确是把检验武术技艺高低尺子.这句话重点在“功”字。古往今来,武术界都讨论这个问题,无论是五禽戏、易筋经,还是少林派、武当拳等,讨论都是极广泛而深入

  • 标签: 武当拳 易筋经 劲力 内三合 气沉丹田 论功
  • 简介:体育人文精神作为体育文化核心精神,能引导体育对“真、善、美”价值追求健康发展。主要采用文献法,以体育人文精神内涵为研究对象,进行深刻认识与理论框架构建,旨在为弘扬中华体育人文精神与传承民族体育文化奠定理论基础。研究认为,体育人文精神内涵理论框架由英勇奋斗爱国主义精神、自由民主公平竞争精神、自强不息英雄主义精神、乐观自信的人道主义精神、诚信超越团队协作精神五个方面组成。研究建议,体育实践中只有坚持人文主义,反对功利主义、克服单纯锦标主义.才能发挥体育人文精神引领作用、才能促进体育事业健康发展。

  • 标签: 现代 体育人文精神 内涵 理论框架 公平竞争
  • 简介:抢花炮引入既是商业活动渗入少数民族山区结果,也在定程度上起了促进村寨开放、使传统与现代相连接作用,国家现代性建设中,该仪式性体育经历几度起落、盛衰轮回.当代乡土生活中抢花炮,迷信色彩淡化,娱乐性功能在强化,吸引投资、吸引旅游成分在逐渐增加,传统“内演”取向正转为“外演”趋势,族群建构与认同是仪式性少数民族体育传统功能,它在现代背景增加了新意义——国家认同、整合社区、增强民族自信。通过自下而上过程抢花炮规则逐步地完善,对民众现代意识培养定意义、桂北侗乡抢花炮历史经验表明,现代背景,传统民族文化表现出循环与再生。

  • 标签: 仪式 少数民族体育 发展 现代背景
  • 简介:武术讲求“打”,是因为技击是武术基本特征,同时,武术不追求“打”,因为文化特性和民族属性决定“打”是非主流意识形态。“打”是武术产生时环境与世人赋予功能,“不打”是武术在其发展中渗入优秀独特文化沉淀后提炼。武术追求真谛是对“器”与“技”更高追求,是人心对武术意境理解,是对神韵感悟,是对心灵自身调节。简言之,武术是建立技击表象基础之上,通过体现技击内涵,追求超越外在理想化技击艺术。

  • 标签: 武术 理想化 技击艺术 文化特性
  • 简介:(三)南斯拉夫:该队是这次锦标赛第三名,全队平均身高1.99米,主力队员平均身高2.01米。1、站位阵式与战术形式:站位采用1—3—1或2—1—2;战术形式为内外活动双中锋(见图十八(1)(2))。2、战术配合及其变化第套配合(外围队员与内中锋配合)及其分解。(1)外围队员②插,借内中锋⑤

  • 标签: 现代篮球运动 战术配合 外策应 罚球线 定位掩护 投篮得分
  • 简介:运用现代化理论,对体育与城市现代化发展问题进行研究。结果表明:体育是实现生活品质之城助推器,体育是构建健康城市有力抓手,体育是应对城市人口老龄化有效措施,体育推动城市产业结构转型升级,体育促进城市就业,体育扩大城市内需并促进消费结构转型升级等几个方面。

  • 标签: 现代化理论 体育 城市 现代化
  • 简介:性格是个性心理特征中具有核心意义成分,它是表现在人对自己、对周围人和对工作态度,以及与之相适应习惯化了行为方面的稳定心理特征。其中有些特征是与别人相似的,有些特征是个人所独有的;有些特征是积极,有些特征是消极个人所具有的各种性格特征交织_起构成他所特有的性格。性格是在家庭、学校和社会影响,实践活动中逐渐形成。因此,它反映着个人生活历程和整个精神面貌。人们旦掌握某个人性格特征,就能预见他某种

  • 标签: 性格类型 核心意义 习惯化 性格特征 个性心理特征 生活历程
  • 简介:“体教结合”作为对体育和教育均具有同等重要意义发展模式,既是我国项重要体育政策,也是项重要教育政策。以科学发展观视角来审视“体教结合”有关问题,无疑会对“体教结合”改革与发展提供新思路。

  • 标签: 科学发展观 “体教结合” 发展阶段 内涵 定位
  • 简介:随着现代教育技术迅速发展,很多学校体育课已经在运用现代教育技术辅助教学。现代教育技术体育课堂应用不仅弥补了传统体育教学模式不足,而且提高了体育课堂效率,为广大体育教师教学提供方便。可以说传统体育教学模式现代教育技术面前黯然失色。

  • 标签: 教学模式 体育教学 辅助 思考
  • 简介:运动康复是使心脏病人身心感觉更好、非外科手术疗法益处增加肌肉力量、降低心率、增加每博量、提高极量和亚极量运动能力等。但心脏病人在隶复过程中,经常未进行足够强度运动来获得最大益处。故应在监控,给病人提供正确生活制度和足够强度运动。所有的病人应保持终身运动,

  • 标签: 心脏病 运动康复 治疗方法 冠状动脉病 血管紧张肽转化酶 心肌耗氧量
  • 简介:最近几年专家们分析世界现代手球问题和趋向时,说得越来越多是很多国家队水平在拉平这样个问题。莫斯科奥运会男子队比赛也证实这种趋向,大多比赛都是势均力敌对手之间进行,比赛非常激烈,以致任何个队都不能场比赛中保持较大优势。

  • 标签: 手球运动 世界锦标赛 进球数 进球情况 进攻次数 传球技术
  • 简介:、前言随着社会发展与进步,体育作为现代人类社会文化现象,独特功能与作用不断开发和利用.现代社会生产力高度发展,给人们从事体育实践活动这社会现象,提供极其有利物质基础和充裕时间保障,是现代体育形成社会条件;求生存求健康健身意识是现代体育发展基础;现代体育多功能与现代社会需求多样化相吻合是现代体育主要社会特征.

  • 标签: 现代体育 人的全面发展 社会基础 可持续发展 人类文明 体育文化
  • 简介:体育文化无论服从"文化强国"还是"体育强国",无论当成产业或事业,无论采用竞技、教育、休闲还是娱乐等手段,都应当落实到国民生活世界和生命实践之中,转化成共享人生智慧。制约体育文化因素不仅来自文化之外,也来自文化深层——中国语境之下——主要是社会急剧转型造成文化失范。要促进体育文化创新、发展和繁荣,就必须促进体育文化自觉,这不仅需要批判和反思,也需要对人生关怀和尊重。

  • 标签: 体育文化 人生哲学 人生智慧 社会转型 文化失范 奥林匹克主义
  • 简介:主要采用文献资料等方法,介绍在当今竞技体育发展过程中,运动成绩提高对现代信息.技术强烈依赖关系。论述信息技术体育运动中广泛应用,并指出了信息技术是提高个国家竞技体育水平重要条件之

  • 标签: 现代科技 信息技术 竞技体育
  • 简介:本文通过对身体本体论哲学解读,寻求身体本体论哲学与现代奥林匹克运动中奥林匹克主义概念内在联系,提出奥林匹克主义是身体本体论哲学结论。奥林匹克主义这种身体本体论哲学从人身体和谐发展出发,具有完美社会理想认识论意义和在健康、教育等方面的方法论意义。

  • 标签: 奥林匹克主义 身体本体论哲学 认识论意义 方法论意义
  • 简介:历史发展各个阶段都存在着断裂,现代性卷入变革比过往时代大多变迁特性都更加意义深远。因此,断裂论是分析现代性、诊断其后果开端(吉登斯,2000)。本文从“变迁范围”、“绝对速度”、“反思方式”和“新陈代谢样式”四个方面对武术现代性作了次新理论描述。

  • 标签: 武术 现代性 断裂论 变迁范围 绝对速度 反思态度