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  • 简介:古墨西哥的力球游戏吉勒蒙·蒙托亚古墨西哥在前哥伦比亚时代盛行的各种球戏成为后来在墨古哥及受其影响的地区发展起来的不同文化的共同特征之一。这些游戏在成为业余性、娱乐性的活动的同时,也具有神话的、宗教及哲学上的含义,并关系到圣战、政治活动及各种矛盾的解...

  • 标签: 回力球 墨西哥城 哥伦比亚 比赛技巧 游戏 击球手套
  • 简介:传球是足球比赛中经常采用的一种传球方式。它不仅能在局部配合中起战术作用,而且还能对全场局势赋以战略意义。进攻上,通过传球可以虚实结合、声东击西、改变进攻方向;调节比赛节奏,调动对方,并利用对方在调动中出现的漏洞,谋取射门机会,为得分创造条件。防守上,运用铲、捅、顶等技术,既瓦解了对方的进攻,又结合这些抢断动作将球传给同伴,使控球权为本队所掌握。从战

  • 标签: 回传 进攻方向 控球 抢断 虚实结合 延长期
  • 简介:运用文献资料法,结合100余年来中德关系的变化,梳理此间中德体育交流的发展历程、阶段性特征及重要作用。结论认为:其历程可分为发端、拓展及发展3个阶段,且各阶段独具特点。其重要作用主要表现为有利于打破中德关系的僵局,实现中德关系正常化;有利于增进中德两国人民的相互了解与友谊;有利于中德体育事业的共同发展。研究旨在温故知新,以史为鉴,共谋中德体育的未来发展。

  • 标签: 体育史 体育交流 中国 德国
  • 简介:对2016年里约奥运会中国女排与外国女排比赛中接拦球效果分析研究,结果表明,里约奥运会中国女排接拦球效果总体较好,失误率低于荷兰、美国、意大利,与塞尔维亚、巴西相同。里约奥运会中国女排接拦球能力与以前2014年世锦赛相比有了较大提高。中国女排接拦球失误次数较少,防起的球较多。但防起后组成进攻次数即防起能攻率有待于进一步加强。中国女排运动员在今后的训练中要进一步提高接拦球防起能攻能力。

  • 标签: 里约奥运会:中外女排 接拦回球 比较
  • 简介:中外女排比赛中接拦球数量仍然较多,占扣球总数的14%左右,比赛中80%左右的拦球落在3m线前区域。中国女排接拦球的效果好于日本女排、塞尔维亚女排和多米尼加女排,但与巴西女排、美国女排相比差距较大,同俄罗斯女排、意大利女排接拦球的效果相差不大。接拦球失误的主要原因有接拦球队员反应跟不上造成无防守动作形成失误,其次是接拦球队员防守意识不强未及时进入防守位置形成失误。中国女排应加强接拦球跟进保护意识培养,努力提高各种倒地和单手垫球技术,从而提高接拦球能力。

  • 标签: 中外女排 接拦回球 效果 失误 分析
  • 简介:前言本研究对三种不同负荷后的心率来估计最大吸氧量的效果作了调查。让二十四名男性受试者在功率自行车上作三种负荷的运动(负荷分别是600、750、900Kpm’s),每种负荷运动持续六分钟,第二天重复一次。对心率、最大吸氧量估计值、最大吸氧量剩余估计值进行方差分析,皮尔逊差积相关公式(PearsonProduct-momeiltformulaofcorrelation)计算最大吸氧量实际值和估计值的相关系数。第二天和第一天的结果相比较,最大吸氧量的估计值明显增加,标准误明显减少(450ml减少到366ml),这似乎说明第二天的

  • 标签: 最大吸氧量 估计值 最大心率 方差分析 负荷运动 功率自行车
  • 简介:对长沙理工大学04级、05级两届439名大学女生进行了海绵包双杠不用海绵包双杠做滚杠8个学时两轮的教学对比实验。结果表明:海绵包杠学生学滚杠比不用海绵包杠掌握动作要快要好。同时今后为学生学好双杠中的滚杠提供有益的参考。

  • 标签: 海绵 包杠 滚杠 尝试
  • 简介:体育方法,就是培育身体的方法,即身体锻炼法。上好体育课不用体育方法,其后果必然是形式主义的恶性循环。首先要弄清体育方法和体育教学法的区别:体育方法是研究身体锻炼和增强体质的方法,它是以人体发展的客观规律为依据的方法。体育教学法是以研究体育知识技能传授的方法,它是以知识技能形成和发展的客观规律的条件反射为依据的方法。前者增强体质的方法,以增强

  • 标签: 体育课 体育方法 身体锻炼 体育教学法 增强体质 知识技能
  • 简介:体育舞蹈比赛前几轮赛次均采用"淘汰法"逐步筛选,进入决赛必须用"顺位法"判定名次。"顺位法"应包含两个含义,既裁判员所顺位评分及记录组将裁判评分顺位排列。裁判员的顺位评分要求裁判员根据每对

  • 标签: 体育舞蹈 顺位 裁判员 裁判评分 判定 比赛中
  • 简介:培养和造就优秀运动员,需要多种因素的保证,心理选材是重要的因素之一。射击是对神经类型要求很严格的项目。与项目特点(速射、慢射)相适应的神经类型,不仅有利于智能潜力的发掘,而且能促进运动技能的提高和比赛水平的发挥。所以,研究射击运动员的神经类型是很有意义的。本课题试图通过对射击运动员神经类型,以及反应速度、智力等心理素质的测试和研究,制定选材标准,为科学选材提供起码的参考数据。研究的对象和方法以优秀运动队的射手为研究对象。共测射手258名,其中包括董湘毅、巫芸英邵伟萍、李英子、李钟琪等优秀运动员。研究的方法:首先用《80.8神经类型测试表》测试,然后将258名被测射

  • 标签: 神经类型 射击运动员 运动员心理选材 董湘毅 比赛水平 优秀运动队
  • 简介:运用现代教学论掌握知识与发展能力相统一的观点谈体育院校乒乓球专项课能力培养的重要性,探讨能力培养的具体方法,提出能力培养的具体措施。

  • 标签: 现代教育观点 乒乓专项课 能力培养
  • 简介:探讨骨骼肌废性萎缩、恢复中内源性IGF-Ⅰ的影响,及小强度耐力锻炼对肌萎缩恢复的有效性。SD大鼠3f1只,建立吊尾拟失重及失重后耐力性跑台训练恢复模型,计量肌湿重、横截面积及肌内IGF-Ⅰ含量。结果去负荷4周(U组)肌湿重、横截面积高度显著低于对照组(C组),去负荷后运动恢复(UE组)与自然恢复(UC组)相应指标显著高于U组;U组IGF-Ⅰ含量显著低于C组,和U组相比,IGF-ⅠUE组高度显著增加、UC组显著增加;UE、UC组间三项指标变化均无显著差异。结论去负荷大鼠比目鱼肌萎缩可能与内源性IGF-Ⅰ多肽下降有关,且随后小强度耐力练习使比目鱼肌恢复更快可能由IGF-Ⅰ多肽表达增加实现;小强度耐力性练习在肌萎缩恢复中未见显著作用,提示实践中这可能不是抗肌萎缩的最合适练习方法。

  • 标签: 骨骼肌 萎缩 恢复 IGF-Ⅰ
  • 简介:神经类型、反应速度及个性特点等后天不易改变的素质,历来是各运动项目心理选材的重点。长期以来,人们采用了很多方法对候选者进行考察和测试,以求提高选材的准确性。现推荐《80.8神经类型测试表》供教练员选材使用。《80.8表》是我国苏州大学体育系教师王文英、张卿华设计的。测试表由各种奇异的符号组成(见附

  • 标签: 个性过程 兼谈 心理选材