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  • 简介:<正>门球比赛中裁判员判罚通常需要经过事实认定和事实认定后处理两个过程;而赛场上经常会由于对事实的认定的不同,产生异议,引起纠纷。比赛时,对场上出现的情况,裁判、球队和观众对事实认定一致时,自然是按规则精神去办。如某号击球员在闪击时,自他球同时离开脚下,对于这一事实,在场人员都给予同样的认可。至于是自球应该拿出界外,还是不该拿出界外,而产生的纠纷,属于对事实认定后的处理问题。从中国门协裁

  • 标签: 击球员 事实认定 在场人员 裁判法 跑位 触球
  • 简介:通过文献资料、访谈和数理统计等方法,对英国足球球迷群体多元化发展进行了研究。从足球球迷群体的发展历程看,英国足球球迷群体的形成最初基于鲜明地域认同,随着传统社区改变、媒体和消费文化的发展,球迷群体认同已经由最初单一的地域性认同发展为包含了液态社区认同在内的多元化认同。球迷群体的地域性和历史性不再是联系球迷的主要纽带,以兴趣性和消费性为认同基础形成的球迷文化逐渐成为球迷文化的重要内容。多元化的足球球迷群体意味着足球俱乐部经营策略的多元化。俱乐部需要更加清晰地把握球迷群体发展的阶段和特征,进而促使俱乐部和利益相关方提供更加有针对性的产品和服务,为足球俱乐部的发展提供更加有利的支持。

  • 标签: 地域社区认同 液态社区认同 英国球迷
  • 简介:我国当前体育社团改革应确立公益性与互益性体育社团的基本分类,并使公益性体育社团成为我国体育公益事业的重要承载主体,当前各类社团应根据其性质确定自己的改革方向。公益认定是公益制度的重要内容,涉及体育社团的成立、监管和终止各个环节。识别体育中的公益领域、明确公益认定主体、制定明确的认定要件、规范认定程序,是公益性体育社团制度和体育公益事业发展的前提。

  • 标签: 体育社团 公益 公益事业
  • 简介:游泳是一种深受人们喜爱的体育运动,但是应注意泳衣的卫生,否则将会带来一些不必要的烦恼。那么,应如何注意游泳衣的卫生的?首先,游泳者一定要自备专用的泳衣,不要图省事借用他人的泳衣或租用泳衣,以免染上一些传染性疾病。因为许多性病患者和传染病患者是没有症状的带菌者,如果使用这些人穿过的泳衣,那就非常容易染上这类疾病。同样,自己的泳衣也不要借给别人使用。其次,自备的泳衣在每次用完以后,一定要用肥皂认真清洗,晒干备用。千万不要穿潮湿的泳衣进行游泳。有人曾对潮湿的泳衣进行细菌检测,结果发现在泳衣的织物纤维中存有大量细菌,如:痢疾杆菌、流感病毒、沙眼病原体以及腺病毒等致病的微

  • 标签: 游泳 泳衣卫生 传染病 流感病毒
  • 简介:天气渐暖,又进入了游泳盛行的季节,许多学校都在利用上体育课或者课外体育活动时间积极开展游泳活动,最近我们收到读者来信,就组织学生参加游泳提出了以下几个卫生常识问题。现仅据我们所知,简覆如下:一、游泳时为什么多尿,能不能就地在水里解小便?人在正常生活中,排泄废物主要通过排尿和排汗。游泳时,因为基本上不出汗,而机体又处于剧烈运动之中,新陈代谢比较旺盛,产热和散热明显增加,产生的废物自然也就相应增多了,大部分废物既然不能经出汗排出体外,那就只能通过肾脏由小便排泄。其

  • 标签: 学游泳 游泳活动 体育活动时间 卫生常识 多尿 排汗
  • 简介:侵权行为与伤害责任认定是解决学校体育教育的矛盾纠纷,维护体育教育权、财产权和人身权,规范学校体育教育行为,遏制学校体育教学质量滑坡和学生体质下降的主要路径。借助文献资料法、个案分析法和逻辑分析法,在分析我国现行学校体育法的构成情况与立法缺陷,阐述学校体育教育中的侵权行为和伤害责任认定的基础上,从健全学校体育法律、法规体系,完善法律救济保障体系,拓宽学校体育侵权行为与伤害救济路径等几个方面提出了我国学校体育侵权行为与伤害责任法律救济的具体策略。

  • 标签: 学校体育教育 体育法 侵权行为 伤害认定 法律救济
  • 简介:虽说15岁的立陶宛选手梅卢提特,16岁的我国选手叶诗文分别夺得伦敦奥运会女子游泳比赛金牌,然而无法掩饰的一个事实是,竞技游泳是青壮年的运动。竞技游泳运动员主体属于哪个年龄层,是认清竞技游泳运动本质的重要课题。长期以来,游泳界不少人认为竞技游泳运动员主体是青少年,蓝以此作为战略目标,制定多年训练规划、年龄组训练大纲、竞赛规程、奖励制度,以及教练和相关行政人员的业绩考核指标,这一切规划规程制定实施多年,延续至今未变。

  • 标签: 游泳运动员 竞技游泳 业绩考核指标 训练规划 竞赛规程 游泳比赛
  • 简介:在教学过程中,根据教学内容和学生实际,选择恰当的教学法,以完成教学任务是不容忽视的。体育课教学是在师生双边活动的形式下进行的,教师在课中起主导作用,学生是学习的主体,只有将教师主导作用与学生的主体作用很好地结合起来,才能较好地完成教学任务。下面谈谈上体育课时如何引导学生积极发挥主体作用的几种教法。

  • 标签: 学生主体作用 培养学生 体育课教学 教学任务 引导学生 教法
  • 简介:滑雪运动和冰雪产业的蓬勃发展离不开法律制度的有效保障。美国、加拿大、意大利等国在立法和司法实践方面对于滑雪运动伤害事故中过失责任的认定,在滑雪参与者自甘风险的范畴、滑雪参与者控制标准和注意义务、滑雪场经营者过失判断标准、举证责任等四个方面进行了细分。相比之下,我国滑雪运动伤害事故中的过失责任认定在立法方面仅有一般性规定,法院在上述四个方面的司法审判取得了初步进展。但是,我国法院判决采用客观衡量标准未能充分考量滑雪参与者的个体差异,对滑雪参与者弱势地位照顾不足,导致滑雪参与者所承担的注意义务、举证责任设置过重。建议完善滑雪运动伤害事故过失责任认定的法律规则,以推动滑雪运动的可持续发展。

  • 标签: 体育法学 滑雪运动 过失责任 注意义务 举证责任 自甘风险
  • 简介:运用文献法、调查访问法、逻辑分析法,对目前我国体育市场的运行现状进行了分析和研究.认为,体育中介市场的出现和逐渐成熟对于促进体育产业的发展,激活体育市场的运作具有深刻意义.同时,对体育中介市场的构成主体在体育中介市场运行中的作用、功能、意义以及存在的问题进行了论述,认为应加强对体育中介主体的管理,促进其正常运作.

  • 标签: 体育中介市场 主体 理论 运作
  • 简介:文章针对新媒体背景下体育解说评论领域的概念争议与现实困惑,通过对行业实践的观察与理论层面的梳理,提出体育解说评论是一种直播的体育新闻报道,其本质是一种建立在体育新闻报道基础上的观赏服务,其主体是一种集报道者、评论者和娱乐者于一身的"三位一体"角色。

  • 标签: 体育解说评论 本质特征 主体角色 报道者 评论者 娱乐者
  • 简介:体育管理实践中主体的素质结构分析成都体育学院柳伯力一、管理者的思想素质思想素质是讲管理主体的德。德大致可分为政治和伦理两方面,它是管理者世界观、政治观和道德品质的综合反映。体育管理者思想素质具体表现为:1.强烈的事业心和政治责任感。2.高尚的道德品质...

  • 标签: 体育管理 成都体育学院 思想素质 结构分析 道德品质 政治责任感
  • 简介:如何开拓学生为主体的体育教学模式是我国体育界目前探讨和争议的热门课题,将在常规的教学实践中所积累的一点体验奉献出来供以借鉴,以便于体育教学工作向着成熟和健康发展,为培养新型人才而努力。

  • 标签: 开拓 学生主体 体育教学
  • 简介:有些时候,人们遵从一些清洁卫生习惯,是迫于身边人和社会压力。那么,这些习惯到底有没有实际意义,是否需要认真坚守?懂得这些,才能助你消灭个人卫生隐患。

  • 标签: 军规 生死 卫生习惯 社会压力 实际意义 个人卫生
  • 简介:本刊讯7月17~31日,第11届世界游泳锦标赛将在加拿大蒙特利尔举行。据悉,本届世锦赛游泳裁判员人数不仅少于雅典奥运会,更远远少于我国全国游泳赛事。我国国内游泳赛事裁判员人数一般在百人左右。

  • 标签: 世界游泳锦标赛 裁判员 选拔方法 赵与龄
  • 简介:为了获得体育公共产品及其供给主体组织最佳匹配方式的体制,运用资产专用性理论,结合体育公共产品和体育公共产品供给相关理论,对体育公共产品供给主体的选择过程和选择标准进行了探讨和分析,最后得出了体育公共产品供给主体体制的功能边界和规模边界。

  • 标签: 资产专用性 体育公共产品供给主体 体育公共产品供给主体选择
  • 简介:2000年4月12-14日,国际排联行政管理委员会在瑞士的洛桑举行会议,就有关国际排联和排球的事务作出了一些决议。医药方面:由于国际反兴奋剂组织决定不在2000年的悉尼奥运会进行性别认定检测,国际排联决定遵守这一规定,但在其它的重大比赛中将继续执行性别认定检测。竞赛规则方面:为下一阶段(2001-al004年)而制定的新的排球规则已经原则上通过,它将被提交到即将在塞维利亚举行的国际排联代表大会上讨论,新规则将于2001年1月IH起执行。此后,这项新规则将作为正式的规则,在下一个周期(2001-~004年)内保持稳定。各国排协的参加与中止:行政管理委员会确认,根据国际排联的有关规定,其它任何管理协会无权中止各国排协自身的体育活动,因为他们隶属于国际排联而不是别的协会。来自其它管理协会有关中止其国家排协进行排球活动和比赛的任何决议必须报由国际排联最终决定。在体育运动规则方面:其修正案如下:任何体育组织、职业联盟。国家联盟、俱乐部、各种队伍组织等在他们的国家中如希望参加正式的排球比赛,必须提前获得所在国国家协会的同意。如果一个国家协会以非法的原因不承认组织或不准许参加正式的排球比赛,后者可直接向国际排联申请确认。大...

  • 标签: 决议扫描 国际排联行政 委员会决议
  • 简介:电视观众在观看体育传播过程中,主观感情或者相应的全部注意力已经投入到电视画面的激烈比赛之中,主体虽然还是以一种物理方式存在,但在情感世界、意识世界、视听世界等多种主观体验感受到的则是来自另一个地域的体验,可以说这种体验左右着电视观众的整个主体体验,从而使电视观众主体发生了虚在。媒体技术发展为体育传播的虚在拓展了广阔的现实空间,体育竞技的符号化为虚在构筑了想象空间,而追求超越现实的理想世界和自由王国则是构成虚在的"潜动因"。

  • 标签: 体育传播 电视观众 主体 虚在
  • 简介:通过对我国高等体育院校附属竞技体校、体育运动学校和高校高水平运动队在2001-2004年周期中竞技体育人才培养上的横向比较,总结竞技体校人才培养的优势,指出竞技体校的人才培养模式符合我国未来竞技体育人才培养的发展趋势。

  • 标签: 竞技体育 后备人才 人才培养 高等体育院校 竞技体校