简介：在当今素质教育的大环境下,随着体育学科核心素养的不断推行,学校和教师越来越重视课堂中德育教育的渗透。体育学科作为基础教育阶段的一门重要的综合素质学科,德育教育也是体育教育的重要目标,且体育课堂教学活动中也有很多途径可以渗透德育教育。文章结合小学体育课堂环境,重点分析在小学体育课堂教学活动中渗透德育教育的基本原则和实施路径。

简介：旨在验证斜刺华佗夹脊穴治疗运动训练性下腰痛的疗效,从而为运动员训练和比赛找到更合适的治疗办法。通过斜刺华佗夹脊穴、运动损伤药、运动疗法等方法,对参加2018年广东省第十五届运动会专业组田径、皮划艇、武术、举重、足球和射击等项目在训练期间出现的80例运行训练性下腰痛运动员,进行为期一个月的治疗对比观察。结果表明:斜刺华佗夹脊穴治疗前后坐位体前屈(SR)与疼痛视觉评分(VAS)有显著差异(P<0.05),说明斜刺华佗夹脊穴可以提高腰髋部关节活动幅度同时获得较好镇痛效果,而其他方法无法获得相同的效果。另外,从疗效(CE)评定看出斜刺华佗夹脊穴组有效率及痊愈率均优于其他两种治疗方法。以上结果说明,斜刺华佗夹脊穴治疗运动训练性下腰痛具有较好的临床效果,值得推广到运动员训练及比赛出现下腰痛的治疗中去。

简介：运用文献资料、数理统计等方法,对供给侧结构性改革背景下我国体育产业发展进行研究,在对我国体育产业推进供给侧结构性改革的挑战与机会进行深入剖析的基础上,提出我国体育产业推进供给侧结构性改革的出路。结果表明,我国体育产业发展存在较严重的产业结构失衡、供需结构失衡、区域结构失衡和消费结构失衡等结构性问题。亟需立足供给侧,以人力、资本、场地、政策和技术等要素为突破口,推动我国体育产业的供给侧结构性改革。贯彻落实过程中,要以'科学'为导向,完善体育人才供给体系;以'价值'为标准,推动市场主体理性投资;以'协调'为准则,推进场地建设统筹规划;以'发展'为前提,确保体育政策持续稳定;以'创新'为动力,促进体育科技转型升级。

简介：文章主要采用了混合编组法对深圳市西乡中学2018级学生进行了两个月的教学实验。结果表明:混合编组法能够让中等生得到更多关注,使中等生的体质得到迅速提高。中等生的进步对于全班学生的体质提高有促进作用。为学生发展身心健康,提高整体运动参与打下了良好的基础。