学科分类
/ 8
143 个结果
  • 简介:中国传统医学与道教间,两者存在着历史的、紧密的、广泛的联系,道教的理论基础——黄老思想,渗透到了中医学基本理论和临床实践各个方面。武当山作为中国最大的道场,历来把通晓医术、救治百姓,当作道人们重要的修道行善行为之一。由于宗教和地域等方面的影响,使武当道教医药在对疾病的认识和治疗上具有自己的特色。武当道教医药在讲究辨证思维的同时,更加注重“天人合一”的整体观念;在药物治疗的基础上,重视对人的心理调节;用药来源具有鲜明的武当山地域特点。这些特色对研究武当道教医药具有十分重要的意义。

  • 标签: 武当道教 医药特色 药物治疗 地域特点 传统医学 黄老思想
  • 简介:以河南财经政法大学大一年级和大二年级中挑选一个自然班为实验班,随机抽取与实验班相同人数的人作为对照班,进行教学实验对比。以验证符合"中国梦"时代特征的新教育体系,以适应高校体育教育的发展。

  • 标签: 中国梦 时代特征 体育改革
  • 简介:以一系列关注度较高的体育用品英语广告为语料基础,分别从词汇、句式、文体和修辞四个方面探讨了其语言特色。一方面使广告人更加了解体育用品英语广告语言的本质,设计出更好的作品;另一方面帮助消费者鉴赏其风格,准确解读其含义。

  • 标签: 体育用品 英语广告 语言特色
  • 简介:武当武学宗师刘理航,原名定国,现年95岁,出生于武汉市武昌区林湖文昌阁下。刘师心性聪颖,少年即有心向道。其家居与武汉市武当宫相近,卫素闻王至道道长之奇功妙技,15岁就拜在王至道道长门下,赐名堃一,号理航,专修吕祖纯阳子所传养生修道秘法、内功拳术、技击、剑道、医药、

  • 标签: 武当 源流 拳功 武汉市武昌区 文昌阁 武学
  • 简介:本文针对民族传统体育专业武术课程设置现状存在的问题,提出武术教育必须重视传统武术的教育,并从课程开发的角度,对传统武术课程的目标、教学内容的选择、教材的创编以及课程的组织与实施等方面进行了论述。

  • 标签: 传统武术 课程 开发
  • 简介:2004年中国式摔跤国际邀请赛18日晚决出女子7个级别的名次。中国大学生队成绩最佳,共获得3金3银1铜,中国队获2金1银1铜,中国香港队获1金2银3铜,蒙古A队获1金1银2铜。

  • 标签: 邀请赛 中国式摔跤 中国香港队 中国队 女子 名次
  • 简介:1999年10月14日下午,六位身着黑白相间颜色运动服的外国人走进徐州铁路工人文化宫武术表演大厅。他们不是观光游览的普通外国游客,而是身怀拳术绝技的“德国援助之

  • 标签: 中华武术 拳术 传统文化 武术比赛
  • 简介:体育赛事的功利化和商业化,腐蚀着公平竞争原则,扰乱了正常的体育竞赛秩序。随着“谢亚龙等案”的尘埃落定.人们再一次把目光锁定在体育竞赛的合法性与公平性的法律纠纷问题上,重新审视出现在体育竞赛中的不正当行为。竞赛不公主要包括:评判不公和参赛不公。因此,加强法律的应用力度,对预防和解决体育竞赛中的违法犯罪现象将起到规范和制约作用。完善体育立法、普及体育法律知识、加大违法处罚力度等措施是维护奥林匹克公平竞赛精神的法律保障。

  • 标签: 体育竞赛 公平竞争 法律保障
  • 简介:我们知道,依法治国是我国执政党和国家治国的基本方略与目标,实行依法治国,建设社会主义制国家已经载入了我国宪法。随着我国教育法制建设的不断完善以及公民法律意识的逐步提高,依法治校也成为教育部门的行为准则。不仅公办学校应该重视民办学校更应该引起重视。体罚学生现象不仅公办学校有,民办学校也不乏其例,尤其是武校里面更为严重。

  • 标签: 教育法制建设 民办学校 体罚学生 法律素质 社会主义法制国家 校长
  • 简介:<正>郑州大学体育学院社会体育指导与管理专业创建于2003年,经过九年的发展,已逐步走上健康发展的道路。形成了以市场需求为导向的培养目标。以培养目标为依据完善了课程体系,以职业能力为核心,"校企合作"为平台扎实推进了实践环节,建成了较为成熟的人才培养模式。

  • 标签: 管理专业 体育指导 培养目标 健康发展 课程体系 体育学院
  • 简介:39、张桐1917年生,河南开封人,国家高级武术教练,国家级武术裁判,曾任西安市人民体育场武术教练。系中国武协委员、陕西省暨西安市武协副主席兼秘书长、西安市政协委员。自幼师从芦宾、芦申习洪拳,后师从陈泮岭、郑汝平习形意拳、太极拳、八卦掌等,并得到黄柏年等名家的指导。1934年,代表河南国术馆参加华北运动会擂台赛,获“武士”称号;1953年,参加天津全国民族形式体育表演及竞赛大会,获优秀奖。

  • 标签: 武术教练 国术 八卦掌 体育 太极拳 形意拳
  • 简介:目的:通过教学实践,分析体育专业运动营养学的课程特点和学生的学习特点。研究方法:对国内目前在精品课程中使用的教学参考书和教学资料的教学知识结构体系进行分析,并比较国外大学体育专业运动营养学的教学内容和知识体系,结合教学实践,分析学生的学习特点和教学大纲要求。研究结果:编写出了适用于体育专业学生基础知识背景和专业特点的教学讲义。与目前使用的各种教学参考书版本相比,更突出概念的教学,知识结构简明清晰,突出营养知识在运动实践中的应用并反映出应用研究的新进展。

  • 标签: 运动营养学 教学知识结构
  • 简介:目的:分析探讨围棋随社会变迁而呈现的发展趋势。方法:本文主要采用文献法进行研究。结果:围棋自身的文化寓意在现代社会价值观的冲击下日益淡化.娱乐活动形式的多元化和直观性降低了人们选择围棋这一复杂项目的可能性。围棋自身复杂规则的日益完善限制了参与人群的范围与规模。这些一系列的因素导致现代围棋发展趋于边缘化。结论:我国围棋发展是人们价值选择和社会变迁的结果。

  • 标签: 社会变迁 围棋 发展
  • 简介:通过文献资料法、逻辑分析法,逐层分析了中国文化源出于阴阳变论,拳从实质上体现着中国文化的全部精神,提出了学拳者要深刻体会拳中蕴含的中国文化精神的重要意义,深入论述了中国文化、拳、人三者之间互相影响、融合的过程,乃至达到一种自身的超越。

  • 标签: 中国文化 阴阳 学拳者
  • 简介:距总理批示时隔四天,以马尔科斯为团长的巴西共产党代表团便风尘仆仆来到古长城脚下的某迎外表演场,健步登上从未接待过外宾的简易观礼台。“叭叭叭——”八声清脆的枪响揭开了前方的标语牌:“热烈欢迎巴西贵宾”。接着,手枪、机枪、冲锋枪枪响靶落;障碍、木马、单双杠、投弹、刺杀、攀峭壁

  • 标签: 观礼台 部队 战士 专利 共产党 摩托化行军
  • 简介:武术段位制是国家体育总局设立的一项以广大武术锻炼者为对象.全面评价习武者武术水平的等级制度。武术段位制的项目.是在传统武术中,根据流传地域广泛、技术特点突出、锻炼功能全面的原则选定的拳术和器械锻炼方法(12个拳种.三种器材以及不受拳种限制的“趣味武术”“武术功法”“自卫防身术”),并以段位等级层次清晰与技术元素循序递增相统一.个人单练和两人对练相一致的结构.编制成统一的考试内容和评价标准。

  • 标签: 中国武术 考试内容 段位制 国家体育总局 评价标准 等级制度
  • 简介:我是48公斤级的选手,大家对我的名字应该很陌生吧。这两年由于中国武术散打王争霸赛红红火火,老百姓终于有机会通过电视屏幕观看散打比赛,也有越来越多的人认识并喜欢散打运动员。曾经有人问我,没有机会参加散打

  • 标签: 中国 临战状态 散打比赛 体能训练
  • 简介:本文充分结合经济学特点与体育院校学生特点,针对《体育经济学》原有教学方式进行探讨和改进,通过构建“教学环节-实践环节-评价环节”相互交织、相互渗透、相互影响的立体化教学体系,探讨与体育经济学体系与原理相适应的、行之有效、科学合理的教学方法,以提高《体育经济学》教学质量、增强学生分析经济现象和经济问题的能力。

  • 标签: 体育经济学 教学体系 教学改革
  • 简介:研究我国广大的农村的学校体育,应将其与新农村的各种文化、乡土体育、基础教育的建设等结合起来进行研究。本次课题研究运用了访谈法、个案调查法、问卷调查法、文献资料法等,从现阶段学校体育参与新农村建设的角度对农村学校体育现状进行了调查;分析了我省农村学校体育发展的重要意义,调查了我省农村学校体育自身发展的现状以及为村民提供体育服务的现状和自身发展存在的问题,并对农村学校体育发展好的典型进行了实证研究最后提出发展我省农村学校体育的对策与建议

  • 标签: 新农村 服务体系 学校体育
  • 简介:中国武术历经几千年的历史长河发展到今天而从未间断,这与其自身价值功能的不断演变密切相关。以武术功能体系的演变为研究对象,通过对武术发展过程中所体现的规律寻绎,从历史的角度探究武术价值功能的演变历程与规律。运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法,研究得出,武术价值功能是不断更新发展的,具有层次性、多样性、复杂性等特点,在阐明武术价值功能演变规律的基础上,分析了武术现代发展趋势。

  • 标签: 中国武术 功能体系 发展趋势