简介:学习兴趣是推动学生进行学习活动的一种内部动因。青年学生活跃好动,喜欢快节奏的动作,初接触太极拳时,普遍兴趣不高,并戏称之为“摸鱼”。而不少教师在教学中,只管教动作,忽视了培养学生兴趣,今天课教完,学生明天就全部“还”给你了,费了很大气力,收效甚微。因此,在太极拳教学初期,应先从医疗体育知识人手,加强太极拳特点及注意事项、技术要领、防病治病等功能的理论教育;配以优秀运动员完美示范的电化教育;以一种形象生动的形式展现在学生面前。
简介:1989年国家体委决定把包括中国武术协会、中国足球协会在内的六个单位实体化,允许进行经营开发,可以搞经济实体。十年的风风雨雨过去了,如果以经济领域的标准来衡量,中国足球的实体化改革无疑取
初习太极拳四要素
武术产业化与市场经济