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49 个结果
  • 简介:通过对各个高校大学思想状况进行对比研究,对'90后'大学思想状况特点有针对性的教育对策进行深度剖析。简要阐述当代大学的思维模式对教育方式产生的潜移默化的影响以及教育对策的改变。'90后'大学在当前的学生圈中占有相当大的比重,而他们的思想状况、思维方式也对现代化教育更上一层楼起着潜移默化的影响,更好地分析、研究其思维模式,对进一步加强教育建设,更好地实施现代化教育有着举足轻重的作用。更多还原

  • 标签: “90”后 思想状况 教育对策
  • 简介:通过对体育院校大学创业教育的现状分析,发现创业教育还存在着创业教育课程体系薄弱,实践性不强,创业教育师资队伍建设不足等问题。建议从重视创业教育,构建多维度创业教育课程体系,加强创业教育课程师资队伍建设等方面,加强体育院校大学创业教育,帮助大学创业成功,实现创业梦想。

  • 标签: 体育院校 大学生 创业教育
  • 简介:以寝室文化为着手点探索寝室文化对大学心理健康的影响,为切实改善大学心理健康状况提供可参考意见。以大学寝室文化为研究对象,结合大学心理健康发展现状,阐述寝室文化对大学心理健康的影响。总结寝室文化对大学心理健康方面产生的影响,希望学校和社会对此予以关注,以促进大学心理健康发展。寝室文化影响着每一位大学,良好的寝室文化对大学心理健康发展起着积极作用。创设良好的寝室环境和寝室文化是每一所高校应不断完善的软件设施。

  • 标签: 寝室文化 大学生 心理健康
  • 简介:运用文献资料法、观察法等,对女大学心理问题的成因进行了分析,对太极拳练习对女大学心理健康的影响进行了探讨,太极拳锻炼不仅能够发展身体素质,还能够提高女大学的个人修养,增加其人格魅力,扩大其社交范围等。

  • 标签: 女大学生 太极拳 心理健康
  • 简介:为了解体育专业大学时间管理现状,同时为体育专业大学时间管理提供依据,通过运用问卷调查法、数据统计法等研究方法,根据时间管理倾向的三维模型对体育专业大学时间管理倾向、时间价值感、时间监控观和时间效能感三个维度进行调查研究。研究结果显示:不同性别的体育专业大学时间管理倾向无显著差异,而不同年级、专业之间体育专业大学时间管理倾向存在显著差异。建议加强对体育专业尤其是体育单招专业大学时间管理的持续教育和监督,培养体育专业大学自我管理能力。

  • 标签: 体育专业 大学生 时间管理
  • 简介:本文针对普通高校篮球选项课学生团队精神现状,以团队精神的培养为研究对象进行研究。研究得出当前篮球选项课学生团队精神现状不容乐观.大学篮球教学中并没有将培养学生的团队精神作为主要的教学内容的结论.建议大学篮球选项课对篮球选项班学生科学分组、个人身体素质与篮球技术考核与团队考核挂钩、多举行“准系队”比赛。

  • 标签: 高校 篮球选项课 团队精神
  • 简介:本文采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等研究方法调查了大学体育锻炼坚持性的现状,从性别、参与动机、个人兴趣爱好、体育氛围、体育消费带来的经济问题等方面来分析影响大学体育锻炼坚持性的因素,这对培养大学良好的体育锻炼习惯及坚持性,推进当前高校体育课程教学改革,提高教学质量,具有重要意义。

  • 标签: 体育锻炼 坚持性 体育参与 体育兴趣 体育氛围
  • 简介:为了深入探讨体育生活方式对大学主观幸福感的积极影响,提高当代大学的幸福指数,选用大学体育锻炼情况调查表和中国城市居民主观幸福感量表对941名大学进行问卷调查,结果显示:符合体育生活方式4个特征的大学比率为33.26%,女生比例较低;大学男生主观幸福感好于大学女生;不同年级大学主观幸福感存在显著性差异,大二、大三学生主观幸福感好于其他年级;来源地为城市的大学主观幸福感好于城镇和农村大学;具有良好体育生活方式的大学健康体验、满足体验和发展体验方面优于其他大学

  • 标签: 大学生 主观幸福感 体育生活方式
  • 简介:体育教学中,学生的逆反心理极为常见,逆反心理对体育教学效果的影响也较为严重。本文具体分析了大学体育教学中学生的逆反心理产生的原因;针对防止学生逆反心理的产生,制定出教学方案;并对已经形成的逆反心理学生制定出相符合的大学体育教学的教学方法,以便于创造出和谐、高效的体育教学课堂氛围。

  • 标签: 体育教学 逆反心理 对策
  • 简介:阅读是一种个性化的行为。随着网络时代的到来,随着新闻传播方式所呈现出的多媒化、全球化、网络化、多样化的特点,体院大学不得不选取具有独特的感受、体验和理解的个性化阅读方式。个性化阅读的方法虽多种多样,但内容的可读性、形式的多样性、解读的层次性、心态的冷静性、检查的实效性,基本上可说是为体院大学量身打造。"与时俱进"的体育新闻专业学生最终可拥有扎实的采、写、编、评、摄能力,成为一专多能的复合型应用媒介人才。

  • 标签: 体院大学生 个性化阅读 网络时代
  • 简介:运用文献资料、实证和逻辑分析等方法,对高职院校体育教学的职业性和实用性作出研究和探讨。结果发现:目前高职院校中的体育教学,大都沿袭普通高等院校的体育课程教学模式,没有彰显职业院校的专业特点和实用特征。这是由于高职院校在我国起步晚,场地设施匮乏,师资缺乏以及院校重视程度不够等因素造成的。加强场地设施和师资队伍的建设,延长授课时间,采取能体现高职院校专业特征的和实用的体育教学方法,方能提高学生的学习兴趣,全面提高学生体质,进而完善高职体育教学体系。

  • 标签: 高职院校 体育教学 实用性 改革
  • 简介:通过对郑州地区高职院校开设瑜伽课程的调查,发现在郑州地区高职院校开设瑜伽课程较少,但在校外学生参与瑜伽练习比较广泛,其关键因素是缺乏瑜伽运动专业技术教师。建议:通过贯彻素质教育理念,开拓体育与健康教育领域;加强瑜伽运动师资结构队伍建设;充分利用和完善场地教学设备;加强宣传、推广瑜伽运动,充分发挥学生的主体性等措施,推动瑜伽运动在高职院校的快速发展。高职院校开展和推广瑜伽运动不仅能够促进学生身心全面健康发展,培养学生的健康观念,使学生养成"终身体育"的健康生活方式;而且能够拓展体育与健康课程教学领域,符合体育教学改革的发展方向,充分体现了"以人为本,健康第一"素质教育理念。

  • 标签: 郑州地区 高职院校 瑜伽 课程 可行性
  • 简介:为适应社会发展对未来人才培养提出的团队精神和合作能力的素质要求,加强对大学的团队学习能力和团队精神的培养,该研究在同行专家对大学体育课程考核与评价研究的基础上,融入大学体育课程目标和评价方法多元化要素,设置并创新团队考核内容与方法,以突破多年以来单纯个人体育技术、技能的大学体育课成绩评价方法,为丰富体育课程评价方法提供理论与实践经验。

  • 标签: 团队考核 体育课成绩 教学改革 评价方法
  • 简介:豪志和可瑞斯在韩礼德的系统功能语言学的基础上创建了多模态话语符号理论。本文从社会符号学的视角对2012年在天津举办的第九届全国大学运动会的会徽进行了多模态话语分析,在第九届大运会组委会官方网站公布的会徽解释性文字的基础上,进一步分析了本届大运会会徽的"再现意义""互动意义"和"构图意义",以及所蕴含的社会话语。

  • 标签: 大运会 会徽 社会符号学 多模态话语
  • 简介:本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以淄博市47所高校大学为研究对象,对高校体育社团的开展情况以及体育社团大学与非体育社团大学的健身状况进行对比分析。结果表明:(1)大部分学生缺乏健身意识,健身身体状况令人担忧;(2)体育社团开展的项目传统,内容单调,问题较多,不足以满足大学的需求;(3)体育社团大学与非体育社团大学相比健身意识较强,健身锻炼频率较高。在此基础上提出了有针对性建议:大力发展体育社团,营造良好的体育文化氛围,引导、培养大学的健身意识,积极地参与健身。

  • 标签: 高校 大学生 体育社团 健身
  • 简介:在高等教育大众化背景下,以河南省体育院校学生、辅导员等为调研对象,分析当前体育院校就业创业现状及就业创业教育中存在的问题与矛盾,为深化就业创业教育改革,突出体育专业特色,进行教学实践操作提供理论参考。

  • 标签: 高等教育大众化 体育院校 就业创业教育 改革
  • 简介:体育院校体育新闻专业的教育现状存在师资力量薄弱、生源质量下降以及学生实践平台缺失等方面的问题,通过剖析体育院校体育新闻专业教育现状,为体育新闻教育提供解决问题的措施。以查阅文献资料和个别院校师生访谈的方法,着重了解教育现状,分析目前存在的问题。通过对当前体育院校体育新闻教育现状的调查,找出与体育新闻教育相关联的方面,并对此进行剖析和思考,尽可能多地提供建设性思路,为体育新闻教育的发展提供参考。

  • 标签: 体育新闻 教育 现状 困境
  • 简介:伦敦奥运完美落幕后再次掀起全民健身的热潮,"健康第一"的观念逐渐渗透到社会各阶层,人们对健身活动的方式也提出新的要求,瑜伽作为当前最为流行的健身方式,必须紧跟时代步伐,打破传统,创新内容,变革形式,不断满足群众的健身需要。舞韵瑜伽不仅保留着传统瑜伽的精华,同时增添时尚元素,达到了精神层面和物质层面的双赢。

  • 标签: 舞韵 瑜伽 特点
  • 简介:伦敦奥运完美落幕后再次掀起全民健身的热潮,'健康第一'的观念逐渐渗透到社会各阶层,人们对健身活动的方式也提出新的要求,瑜伽作为当前最为流行的健身方式,必须紧跟时代步伐,打破传统,创新内容,变革形式,不断满足群众的健身需要。舞韵瑜伽不仅保留着传统瑜伽的精华,同时增添时尚元素,达到精神层面和物质层面的双赢。

  • 标签: 舞韵 瑜伽 特点
  • 简介:论文借鉴定型观念与归因、原产地与国家形象、原产地效应对消费者行为的影响等相关理论,以澳大利亚武术消费者为调查对象.通过问卷调查的形式,分析了国外消费者对“中国武术”的定型观念,并采用探索性因子分析法找出了定型观念的构成维度.分析了国外消费者的个人特征与其定型观念对武术消费行为意向产生的影响.并由此提出了一些应对性策略。一方面可以探索武术国际传播的规律.丰富和深化武术国际传播理论,为实践提供理论指导,提高武术国际传播的效能。另一方面可为我国武术主管部门制定武术国际传播的政策提供参考,推动武术的国际发展.最终确立中国武术在世界体育文化中应有的作用和地位。

  • 标签: 中国武术 国际传播 受众行为