简介:文章阐述了国家标准《信息技术中文编码字符集》(7万余字)部首序的研制方案,重点说明了部首数量、提取部首和归部的原则及方法,并分析了201部首方案和多开门归部方法的得失,对部首查字法的研究与规范有一定参考价值。
简介:《中国教育大百科全书》是我国第一部大型教育专业百科全书。文章从全书的编纂背景、框架设计、选条立目、编纂体例、检索系统和附录等方面分析了全书的编纂特色和编纂价值,呈现了全书的学术性、知识性、时代性、本土特色和国际视野;同时选取在国际教育界中几部有重要影响的教育百科全书,就中外教育百科全书的编纂视角做了一些比较分析,以期相互借鉴和启发。
简介:就学界的长期使用习惯而言,“符号学”有两个可以与之对应的英文单词词:semiotics和semiology。学界对于这两个名称是否有区别,存在争议。特伦斯·霍克斯(TerenceHawkes)在《结构主义和符号学》一书中指出,semiology和semiotics两个词的唯一区别就在于:前者来源于索绪尔,
简介:2013年9月13日,中国辞书学会百科全书专业委员会年会暨学术讨论会在江苏无锡召开。来自全国十余家出版单位、科研院所、部队机关的近四十名代表参加会议并进行了学术交流。在年会上,中国辞书学会百科全书专业委员会主任龚莉对两年来专业委员会的工作进行了全面总结。
国标7万字部首序的编排设计
《中国教育大百科全书》的编纂特色——暨中外教育百科全书编纂视角的比较
实现自然、社会和文化的衔接:评保罗·科布利《劳特利奇符号学指南》
中国辞书学会百科全书专业委员会2013年年会暨学术讨论会召开