简介:摘要明治维新后不到半个世纪日本就完成其现代化历程,教育在其中发挥着重要的作用。明治维新以后日本进行了三次教育改革,实现了三次飞跃。本文以日本的三次教育改革为主线,阐述幕末·近代日本教育的成果。
简介:摘要随着记忆巩固程度的提高,复习的次数可以逐渐减少,间隔的时间可逐渐加长。重复的次数越多,忘得越慢。复习词汇时还要注意词汇之间的联系。如果把单词仅看成一个个彼此孤立的语言单位来学习,那就会“只见树木,不见森林”,记忆难度大。把单词进行科学分类,不仅可以帮助记忆,还可以引发联想,激发学生兴趣。比如我们可把与“看”相关的词汇归结为look,watch,gaze,glance,glare,stare,glimpse等。定期归纳和总结可使学生形成相对完整的词汇体系。
简介:论文摘要
简介:
日本幕末·近代教育的成果研究
注重教学方法凸显词汇教学成果
《自主学习型生态课堂教学模式探究》课题研究阶段成果
《新建学校特色创建与特色课程开发与实施行动研究》课题成果报告
《家庭教育资源开发与利用》课题研究成果综述之——提高家庭教育指导专业性的途径和措施