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  • 简介:摘要当前,随着网络时代的快速发展,信息技术被广泛的应用于教学领域,在小学语文教学过程中信息技术对其产生很大影响,小学教师应在小学语文教学过程中有效的应用信息技术,激发学生学习兴趣的同时,能够有效的提高小学语文的教学成果。

  • 标签: 信息技术 小学语文 应用 分析
  • 简介:通过杨XX诉胡XX侵犯名誉权一案中原告、被告间一段手机对话短信的语言分析,说明在司法审判中,对有争议的语言证据作分析认讧的程序不可缺失。与该语言证据相关的语言学科专家的分析意见,可以帮助法官认定该语言证据是否有证明力。

  • 标签: 语言证据 分析认证 暗示
  • 简介:摘要我为了有效提升自身班级学生的自主学习能力,显著培养和提升学生的逻辑思维能力,以“圆柱圆锥体积公式”相关内容为例,在微课中我录制了这部分内容的自主学习顺序,以及学生在学习过程中可能遇到的难点的解答。通过我录制的微课的帮助,学生能够显著提升自身自主探究的效率,并且能够显著增强自身的数学能力。

  • 标签: 小学 数学 微课 教学 应用 实践
  • 简介:摘要为适应未来信息化海战场的需要,必须提高舰艇指控系统的指挥效能。舰艇指控系统的智能化是提高舰艇指挥效能的关键。本文对人工智能技术在舰艇指控系统中的应用进行了简要分析

  • 标签: 人工智能技术 舰艇指控系统 应用分析
  • 简介:摘要定量研究是国内常见的资料分析方法,广泛地运用于自然科学与人文社会学科,在翻译研究中有着广泛的应用前景。加强翻译研究中的定量研究是翻译学方法论体系构建的需要,是推动翻译学健康、科学发展的需要。文章运用文献研究法,分析了《中国翻译》2013~2017年发表的660篇论文,在一定程度上显示出了定量研究方法应用的现状和发展趋势。研究发现2013~2017年定量研究方法的应用大致呈先上升再下降趋势。其中文献研究法和统计调查法应用较多,实验法应用较少。这660篇学术论文中共有77篇应用了定量研究法,占11.7%,说明翻译研究中的定量研究方法的应用总体来说较少,研究者对于定量研究方法的理解和认识不够。

  • 标签: 《中国翻译》 定量研究 发展趋势 载文分析
  • 简介:摘要随着我国素质教育的发展与改革,高校的教学理念也发生了新的变化,从当前的教育现状来看,高校教学管理方式还是存在一些问题。因此在未来的教育过程中,要本着素质教育的理念,对高校教学管理理念和方式进行改革。本文对计算机技术在高校教学管理中的应用进行分析与探讨,只在提高高校教学管理水平。

  • 标签: 高校教学管理 计算机技术 应用策略
  • 简介:摘要现代信息技术应用于课堂,对当前的语文教学产生了巨大的影响,本文就信息技术在语文创新教育中小学语文教师角色的重新定位,小学语文教学方法的灵活多样,小学生素质的快速提高,培养学生写作能力等方面谈一些想法。

  • 标签: 信息技术教育 教师角色 教学方法 学生素质 写作能力
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  • 简介:摘要语文新课程标准中明确提出来在阅读写作两方面在语文整体素质中的的地位和作用,为了实现语文教学的目标,教师就要加强对学生语言文字运用的训练,经常采用“读写结合”的形式,这样的方式,提高学生的阅读能力,同时还可以兼顾学生的习作水平。随文练笔作就是读写结合的纽带,可以引导学生根据相关的阅读内容进行小篇幅的写作训练,随文练笔成为语文教学实践中提升学生习作水平和阅读能力的重要途径。

  • 标签: 阅读教学 写作教学 随文练笔
  • 简介:首届全国言词证据的分析认证与司法应用研讨会于2007年6月16~18日在河南省郑州市登封人民法院召开。会议由中国政法大学法律语言研究中心发起。参加会议的有来自全国各地的大专院校、法院、检察院、研究所等专业机构的代表共70余位。警次会议是法律界、语言学界、法律语言学界的一次盛大聚会。

  • 标签: 言词证据 应用 司法 认证 法律语言学 语言研究中心
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  • 简介:摘要随着网络科技的发展,人们的生活和学习也越来越离不开互联网,网络不仅可以丰富学生们的眼界,更能大大增长了知识。多媒体教学作为网络科技发展的新生教学方法,近年来更是受到了老师和学生们的喜爱。中国文化博大精深,小学语文教学是开启学生学习语文的引领者,起着十分重要的作用。因此,在小学语文教学中引进多媒体技术刻不容缓,十分必要。

  • 标签: 小学语文 多媒体教学 应用策略
  • 简介:摘要科技虽然在快速地发展,但这并不代表科技就可以很快的带动学生学习的积极性,也不能让学生很快就成为社会的顶尖人才,这需要老师不断地指导,也需要学生加强对信息技术的认知程度。因为只有这样,老师才能一直让学生拥有新鲜感,学生才能习惯用信息技术讲课的方式,甚至是会喜欢上这种方式,从而喜欢上学习数学。

  • 标签: 信息技术 小学数学 应用
  • 简介:摘要信息技术是初中教学中的重要内容,同时也是现代人才必须要掌握的技能。但是以往初中信息技术教学中存在着一些不良问题,教学成效较差。微视频在初中信息技术教学中的应用,可以有效激发学生学习兴趣,对于促进初中信息技术教学改革发展有着积极影响。就微视频在初中信息教学中的应用来说,应从教学实际出发,多渠道切入,搭建多个有效平台,充分发挥素材对课堂的渗透作用,革新作业方式,提升学生对信息技术课程的兴趣,从而最终提高初中信息技术教学的质量和效率。

  • 标签: 微视频 初中 信息技术 教学
  • 简介:摘要写作是语文教学的重要组成部分,学生写作水平提升的关键在于写作策略的教学。但是从目前的小学语文写作教学现状来看,老师普遍注重对写作方法的讲解,忽视了对学生写作策略的引导与培养,这会严重的局限学生写作水平的提升。对此,本文以写作策略知识在小学语文教学的现状及应用为研究中心,旨在引起广大一线教育者的重视,提升学生的写作能力及语文综合素养。

  • 标签: 写作策略 小学语文 作文教学
  • 简介:摘要现代信息技术在初中数学课堂教学中的应用已经改变了我们传统的教学模式,对于初中的数学教学而言,通过与现代信息技术的有效融合,能够从多方面提升学生的能力。对学生的注意力以及知识的丰富性和动手操作能力等都能够得到有效提升,不仅如此,教师的教学水平和对信息技术应用能力也能得到有效提高。

  • 标签: 现代信息技术 初中数学 教学 应用
  • 简介:摘要随着科技的不断发展,信息技术被逐渐应用到学科教学中。语文是小学阶段的重要科目,对其它学科的学习有重要影响,信息技术和小学语文的有效结合,可以提高学生的学习质量和学习效率,培养学生的自主学习能力,增强学生的想象力和创造力,促进学生语文综合学习能力的提高,提升学生语文的综合素养,同时也为教师在课堂教学中提供了一定便利。

  • 标签: 信息技术 小学语文 课堂教学
  • 简介:摘要目前初中英语教学基本都采用低效浅表式的阅读方法,通过使用语篇分析策略的理论研究方法,尝试将语篇分析理论运用到深层阅读教学过程中,结合教学事例进行语篇分析探讨,对于初中英语教学有很重要的意义,为更好的促进初中英语深层阅读教学提供深远作用。

  • 标签: 语篇分析策略 初中英语 深层阅读