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117 个结果
  • 简介:摘要随着现代社会的不断发展,人们对于英语的需求日益增加,传统的大学英语教学已无法满足实际需求,而慕课(MOOC)的出现,为大学英语教改带来了新的契机。本文先对大学英语教学现状及慕课资源的优势进行了简单的分析,然后对慕课资源大学英语改革的措施进行了探讨,仅供相关教育研究参考。

  • 标签: 慕课资源 大学英语 教学改革
  • 简介:摘要高中的语文科目是很重要的,其教学是学生们接触语文最直接的途径,在新课程的逐步的推进中,高中语文的最终的教学目标已经非常明确,所以要对以往的教学模式进行转变,通过科学教学方法的实施促进学生在素质上的全面提升。而加强对高中语文的教学改革,就是实现这一教学目标的重要体现。

  • 标签: 更新观念 教学改革 新课程标准
  • 简介:摘要分析CCL语料库中买+上/的句法结构,总结出句法类型,并进行语法和语义方面的分析,较买+上和买+结构中上、下在语法和语义方面的不同,从认知角度分析其原因。

  • 标签: 语法成分 语法意义 买+上/下
  • 简介:摘要体育教育是提升学生身体素质、维护学生身体健康、促进学生全面发展的直接途径。而在当前的应试教育背景,体育不被纳入升学考试的考评范围,学生对体育的重视程度也相对较低。即便是学生期待体育课,也是基于体育课能够获得玩耍和聊天的机会才产生的期待感。因此,当前体育教学效率相对较低,并且教学内容缺乏整合性和系统性的现状。对此,本文从当前的体育教学现状出发,提出了提高体育教学有效性的措施,为提升体育教学质量、提升体育教学效果提出了一定的建议和思考。

  • 标签: 新课改 体育教学 困境 对策
  • 简介:摘要作文在高考语文中一向占据着重要的分值,满分150,作文分值达到了60,由此可以看出作文占据了高考语文的半壁江山,所以可以说写作教学是语文学科教学中非常重要的一环,提高学生的语言运用能力与写作能力,对于提高学生个人语文综合素质有着非常重要的意义。本文着重分析了将合作学习策略引入高中语文写作教学的必要性,同时从提高学生语文综合能力的目标出发,回答了如何将合作学习策略引入高中语文写作教学的问题。

  • 标签: 合作学习 语文 写作教学
  • 简介:摘要学生是国家、社会的希望,而教育工作的任务就是对学生进行培养,让他们能够在未来凭借着自身的力量为更好的建设国家作出贡献。在新课改不断实施的背景,如何能够提高课堂教学效率,提升学生的学习效果,是当前教育中的首要问题。基于此,本文中笔者将将对新课改背景高效课堂的应用策略进行探讨,希望能够对读者提供有价值的参考。

  • 标签: 新课改 高效课堂 应用策略
  • 简介:摘要音乐表演是小学整体教育教学体系中的重要组成部分,而核心素养语境的小学音乐表演教学从教学基本价值维度到课堂组织形式等层面都具有新的规范和要求,这需要我们以核心素养教学理念为基本依据,立足教学实际,在全面推进学科教学改革的过程中持续探索和不断完善音乐表演教育教学的新模式。本文紧密围绕核心素养语境小学音乐表演教学这一主题,以具体的教学案例为基础,重点阐述和探讨核心素养语境小学音乐表演教学的优化与改革策略。

  • 标签: 核心素养 小学音乐表演 教学 策略
  • 简介:摘要由于新课改的不断深入,小学教育在管理过程中的问题也开始逐渐突出,所以要对新课改自身所有的推动作用有效发挥,只有这样才能对现阶段小学基础教育中存在的问题进行及时有效的处理,提高小学教学质量的基础上,还能促进小学生健康快乐成长。所以本文主要分析在新课改背景,结合小学基础教育过程中存在的问题,制定切实可行的解决措施,促进小学基础教育管理质量。

  • 标签: 新课改 基础教育 问题 措施分析
  • 简介:摘要随着基础教育教学改革的持续推进,我国基础教育教学整体面临着持续优化更新的时代命题,具体落实这一问题则需要教育教学各个环节的不断精细化、高效化处理。初中语文学科是中学阶段学生学习的重要内容,无论是从考试还是从能力素养培养的层面都就有重要的意义,在学生的发展和提高过程中扮演者重要的作用。在此背景,作为中学语文一线教师而言,要在教学设计这一环节中强化研究、重点突破,基于学情积极使自身的教学设计符合具体的学生,这是新时期新课程改革语境构建初中语文学科高效课堂的基础和关键。

  • 标签: 新课改 教学设计 高效课堂
  • 简介:摘要社交媒体在谣言控制中具有自净功能,政务微博的出现为社交媒体谣言控制提供权威表达,专业辟谣网站是社交媒体谣言控制的“主力军”,要充分发挥社交媒体的便利条件,使得谣言真正“源于社交媒体,止于社交媒体。”

  • 标签: 社交媒体 谣言 自净
  • 简介:摘要大学英语教改不仅关系到大学英语教学的成败,更关乎到我国各院校的实际发展情况。“翻转课堂”作为一种新型的教学模式,能够有效颠覆传统的大学英语教学模式,促使大学英语教改取得更为显著的效果。所以,对翻转课堂新型教学模式优势及其应用的研究,已成为国内外外语界专家和学者普遍关注的问题。本文先对翻转课堂的内涵及优势进行了阐述,然后对其实施局限性进行了分析,最后提出了大学英语教改背景实施翻转课堂的具体策略,仅供相关教育研究参考。

  • 标签: 大学英语 教改 翻转课堂 具体思考
  • 简介:摘要语言生态学是语言学研究的新视角,即借生态学理论研究语言与社会环境的关系。虽然语言生态学的概念比较新,但语言生态观由来已久。历史比较语言学家很早就提出了语言的有机性和语言发展的生态规律。《语言与逻辑辞典》将其定义为“在人种语言学、人类语言学和社会语言学这些领域中对语言和环境之间相互作用的研究”。本文试图通过语言生态学的角度分析委婉语的语用环境。本文尝试从语言生态学的角度来分析委婉语,一方面能帮助我们更好的了解其语用环境,进而更恰当地使用委婉语。另一方面,透过对委婉语这一特殊用语的研究,也有助于我们进一步研究语言的生态环境。

  • 标签: 语言生态学 语言生态 委婉语 语用环境
  • 简介:摘要群文阅读是围绕一组文章进行的大量泛读,它不仅指对文本的读,而且包含着是依据文本的支点展开更为开放的阅读。古典诗歌是我们中华民族的优秀传统文化,在语文教学中也占有举足轻重的地位。

  • 标签: 群文阅读 古代诗歌教学
  • 简介:摘要信息化战争条件,交通动员呈现精确化、智能化、系统化、一体化和社会化等特点,标志着信息化战争条件的交通动员在方式、手段、组织实施和动员范围上,发生了明显的变化。

  • 标签: 信息化战争 交通动员 趋势
  • 简介:个人多语能力是一个值得探讨的理论概念。本文尝试从国家语言能力建设角度阐述个人发展多语能力的必然性及个人多语能力的构成,并根据语言的使用领域、社会分工和需求将个人多语能力发展分为三个层级。第一层级的多语能力满足一般大众的家庭和个人发展需求,第二层级增强国家语言能力基础建设,第三层级促进国家语言竞争力的提升。本文认为,个人多语能力不是理想化的同质语言能力,而是动态发展的模块系统,通常具有非平衡性和层级性。

  • 标签: 国家语言能力 个人多语能力 语言多样性 跨语言驾驭能力
  • 简介:摘要随着自主学习这一现代教育理念引进外语学习,各院校的日语教学都积极推行这种教学模式。自主学习教学法分析了日语口语学习中的记忆策略、认知策略、情感策略、社交策略的作用。日语教学自主学习模式培养了学生自主学习的意识,激发了学生自主学习的兴趣,让口语能力训练具体化、情境化,最终实现训练效果最佳化。

  • 标签: 自主学习模式 日语专业 口语能力培养
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