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谈《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中几个语法问题

简介：是既具有科学性、系统性又具有等级性、实用性的指导用书.但就其几个语法项目的归纳和讲解,我认为还可以做进一步讨论.本文对中的"补语、提问方法、助词‘了'、‘是'字句"等的几个具体语法点提出一些意见和看法.
标签：《汉语水平等级标准与语法等级大纲》对外汉语教学语法补语助词 “是”字句

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对外汉语文化教材研究——兼论对外汉语文化教学等级大纲建设

作者：张英
学科：语言文字 > 汉语
创建时间：2004-01-11
出处：《汉语学习》 2004年第1期

简介：对外汉语文化教材的发展，纷繁和无序并存。其原因在于对文化教学的理性认识远远滞后于文化教学的实践。本文从现状人手，研究对外汉语文化教材所存在的问题，主要为：对文化和文化教材的界定不清；对外汉语教学中的文化教学和对外汉语文化教学相混淆；文化教材的内容和体例缺乏共识。探索解决问题的办法，内容包括：制定对外汉语文化教学等级大纲；确立对外汉语文化教材的等级标准；创建文化教材独特的体例和教学形式。
标签：文化教材文化大纲大纲要素

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汉语词缀的定义、范围、特点和识别——兼析《汉语水平等级标准与语法等级大纲》的词缀问题

作者：朱宏一
学科：语言文字 > 汉语
创建时间：2004-04-14
出处：《语文研究》 2004年第4期

简介：文章先探讨了汉语词缀的定义、范围、特点和词缀识别中应该注意的几个问题，然后基于这些研究分析了《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中词缀处理情况，并提出了自己的意见。
标签：汉语词缀《汉语水平等级标准与语法等级大纲》

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