简介:赞可夫指出:“当教师必不可少的,甚至几乎最主要的品质,就是要热爱学生。”班主任对学生的爱,目的专一而形式多样,它渗透于班级管理工作的每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。爱心是教育的生命线,更是班主任工作的情感基础和法宝。班主任了解、尊重学生的情感,关心、爱护每一位学生,平等、真诚地对待每一位学生,理解、宽容学生的无心之过,让学生在感受到师爱的温暖中产生积极健康的情感,在班主任的爱和真诚中茁壮成长。
简介:除了那种表演性的演讲比赛外,演讲者在演讲过程中常要回答听众提问。有经验的演讲者不仅不回避听众提问,而且还会匀出一部分时间,主动邀请听众提问。
简介:是既具有科学性、系统性又具有等级性、实用性的指导用书.但就其几个语法项目的归纳和讲解,我认为还可以做进一步讨论.本文对中的"补语、提问方法、助词‘了'、‘是'字句"等的几个具体语法点提出一些意见和看法.
简介:文章先探讨了汉语词缀的定义、范围、特点和词缀识别中应该注意的几个问题,然后基于这些研究分析了《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中词缀处理情况,并提出了自己的意见。
简介:国民经济恢复时期,中国共产党从国情出发,成功制定了正确对待民族资产阶级及富农的政策,直接推动了我国城乡经济的恢复和发展。那个时期的成功经验,对于我们今天的改革开放事业,仍具有借鉴意义
用爱和真诚对待学生
演讲者如何正确对待听众的提问
谈《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中几个语法问题
汉语词缀的定义、范围、特点和识别——兼析《汉语水平等级标准与语法等级大纲》的词缀问题
论国民经济恢复时期中国共产党正确对待民族资产阶级及富农的政策