简介：群文阅读,对于拓展学生的阅读量、提高学生的阅读水平有很大的好处。在写作教学中可以结合群文阅读,提高学生的写作兴趣。本文拟从'内外结合,确定话题''点面交融,张弛有度''求同求异,发展思维'和'预设为主,引导生成'等方面,探析如何开展群文读写,提高学生的写作水平。

简介：钱理群主张以"立人"为中心的语文教育观,重视文学启蒙教育,大力提倡经典阅读和建立多元化的经典阅读观,提出借鉴五四新文化运动背景下的中小学国文改革的设想,以及"多学科合作"、"老中青三结合"等阅读教学原则,在文学经典的重新诠释以及中小学生"精神家园"的构建上作出了很大的贡献。他站在一个理想主义者的立场上,表达了对中小学语文教育事业发展深深的期待和忧思。

简介：文章在对单一教学方法进行反思的基础上,讨论了综合英语课堂中构建＂以学生为中心＂的＂教学方法群＂的必要性,并通过实践分析了其可行性。文章指出,综合英语课程不仅是对学生多种语言技能和知识的＂综合＂培养,也是对多种教学方法的＂综合＂运用的要求。

简介：2016年9月26日，汉字文明研究中心成立仪式暨汉字文明学科建设国际专家座谈会在郑州大学隆重举行，国内外专家40余人参加了会议。成立仪式由郑州大学副校长刘国际主持，郑州大学哲学社会科学研究院杨云香院长宣读中心成立文件，郑州大学党委书记牛书成、中国文字学会会长黄德宽、国际中国语言学会会长李宇明、河南省语言学会会长张生汉分别致辞，牛书成书记、黄德宽教授、李宇明教授和李运富教授共同为“郑州大学汉字文明研究中心”揭牌。随后李运富教授、河永三教授分别代表郑州大学汉字文明研究中心和韩国庆星大学韩国汉字研究所签署了合作协议，并在北京师范大学李国英教授主持下进行了大会主题演讲。

简介：以专业学科内容为依托的大学英语教学,是将语言学习与学科内容融为一体学习的有机整合,这是目前大学英语教学改革一种新的探索途径。本文依据广东技术师范学院大学英语和文学专业课程的实际情况,采用内容依托式教学模式的新理念设想进行专业文学的大学英语教学改革,旨在普通英语与专业之间开设学术英语的桥梁型课程,在课程设置、教学内容和课堂教学方面融合语言和专业的教学,强调语言为载体和工具,专业内容为主要学习对象。