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260 个结果
  • 简介:本文在已有的研究基础上,考察新型搭配'形容词+一下'这一结构意义,分别从句法意义、语用意义及其语义等角度进行了分析,试图对这一结构在句子中所体现语法等意义进行解释。

  • 标签: A+一下 语法 语用 语义 句法
  • 简介:祝酒辞一般是在重要喜庆场合、欢迎宴会等开始时候,主人表示对来宾热烈欢迎和感谢,烘托或调动现场气氛应酬之词。祝酒辞通常篇幅短小,语言精练,字里行间洋溢着热情与美好祝愿。它有助于增添友好气氛,拉近主人与宾客关系。一般来讲,祝酒辞文本由四部分构成:标题、称谓、主体、结尾。标题一般由活动(宴会)名称和文种构成,如"在‘一带一路’国际合作高峰论坛欢迎宴会上祝酒辞"。

  • 标签: 一带一路 欢迎宴会 高峰论坛
  • 简介:笔者基于自己在初中物理学科中教学经验。重点提出四点引导学生写好“观察日记”、提升学生课外探究效率策略.期望可以为教师提供参考与借鉴。

  • 标签: 观察日记 物理 课外探究效率
  • 简介:笔者基于自身教学经验,重点分析了高中学生生物观察日记写作现状、生物观察日记写作原则.并在此基础上提出几点指导学生写好生物观察日记策略,以期为生物教师提供参考.促使学生掌握更多生物知识。

  • 标签: 生物观察日记 写作 指导策略
  • 简介:在小学生写作教学中,提高学生观察能力涉及方方面面的因素,只有具备较高观察能力才能不断提高写作水平。而要想培养小学生观察能力,首先要培养小学生热爱生活、敢于拼搏、积极向上思想品质,在语文教学中教给学生正确观察方法,并落实到写作学习中,才能提高小学生写作水平。

  • 标签: 小学语文 写作教学 观察能力
  • 简介:现代汉语拷贝结构研究成果颇丰。目前,学者们研究方向主要有4个:讨论拷贝结构定性问题;分类讨论不同拷贝结构具体特征;从“拷贝”格式特征出发,关注拷贝结构的话题性研究;从拷贝形成认知心理出发,探讨有关拷贝结构认知语用研究。但就当前研究成果来看,拷贝结构研究范围划定仍不够明确,不同结构研究成果不够均衡,结构结构之间关系互通性发掘较少,已有究成研果有时无法形成统一认识。解决上述问题关键在于,在拷贝结构研究中引入“话题”视角,将拷贝结构看作一个连续统,考察其共时与历时交错痕迹,探寻修辞与语法之间互补与共生可能。

  • 标签: 拷贝结构 研究现状 问题 展望 话题性
  • 简介:性质形容词内部在语义蕴含关系、与程度词搭配限制以及能否充当补语等方面存在差异,表明其内部可以划分为不同次范畴。文章依据形容词所引导量级结构不同,把形容词分为相对形容词和绝对形容词,不同形容词比较标准的确定方式不同:(1)相对形容词所引导量级结构没有上下限,比较标准由语境提供;(2)绝对形容词所引导量级结构具有上限或/和下限,比较标准由上限或下限提供。对形容词做出这两种分类,能对形容词内部在语义上异质特征做出更准确预测和更合理说明,有充分事实根据和理论需求。

  • 标签: 形容词 等级性 量级结构 程度语义学
  • 简介:本文首先指出信息结构分析可能遭遇一些问题,然后在澄清几个与信息、话题、焦点等有关概念之后,举例说明话题形式、话题链组合、焦点标记三者如何互相作用而决定语篇片段最终语法及修辞形式。

  • 标签: 信息结构 话题 话题链 焦点 新消息 新信息
  • 简介:“看+N”和“看+C”两种句法结构内部存在短语型“看X1”和情态型“看X2”两种用法。“看X2”虚化过程大致经历了行域到知域、句法主语到言者主语、命题成分到情态成分、自由度低到高四个阶段。在叙实程度与传信功能上,其主要表达感知、推估和总结等功能,在转折语义及预期偏离、回溯推理、适量原则等语用因素作用下,“看X2”有发展出隐性否定语用趋势,是语用化过程,对语境依赖较强,隐性否定的话语意义还没有完成语义化、规约化过程。“看X2”情态化历程经历了主语提升、语义虚化和以命题为操作域三个过程。

  • 标签: “看X1” “看X2” 情态化 隐性否定 语用趋势
  • 简介:木材是中国传统家具中最重要使用材料之一,作为木作结构核心—榫卯结构,自然是中国匠人们所留下造物精华。榫卯不仅有着技术与艺术,结构与装饰并存,更是蕴含着深刻设计思想内涵。近年来随着中国传统文化越来越受到人们重视,榫卯也得到了更多关注,并且许多中外设计师用创新形式将榫卯结构使用到现代家具设计中。

  • 标签: 传统文化 榫卯结构 现代家具
  • 简介:作为指导语文教育改革纲领性文件,语文课程标准具有鲜明国际性、时代性、统筹性与前瞻性等特性,它不仅规范当下语文课程实施取向,还引领未来语文课程改革方向。在近30多年来信息社会积累与发展时代格局中,公平与质量成为全球教育主题,聚焦"全民学习、以学生为中心、以价值观为导向,培养创新精神"共同话题以及注重信息技术应用、教育质量评估业已成为国际教育改革主流趋势。

  • 标签: 语文课程标准 国际视野 课程结构 课程理念 语文教育改革 解析
  • 简介:香菱在林黛玉面前汇报自己读书体会,说:"我只爱陆放翁‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说真切有趣。"然而,黛玉并不随声附和,也没有世故地表扬香菱爱学习,而是毫不留情地批评香菱读诗品味:"断不可看这样诗。你们因不知诗,所以见了这浅近就爱,一入了这个格局,再学不出来。"随后向香菱介绍了很多大诗人,如王维、杜甫、李白、陶渊明、应玚、谢灵运、阮籍、庾信、鲍照等等,建议香菱看这些人诗。

  • 标签: 世界 眼界 读书体会 林黛玉 香菱 读诗
  • 简介:霍达在《穆斯林葬礼》中,以三个女人在时代变革中各自命运差异与交错阐释了各自固执与追求。一个是有着传统思想和宗教信仰姐姐梁君璧,因爱生恨,心灵扭曲,蛮横地摧毁了妹妹、儿子和女儿爱情;一个是有着进步思想妹妹梁冰玉,一生都在追求自由和独立,却也因此失去了至亲的人;最后是有着理想和独立意识女儿韩新月,花季一般年龄被摧毁了爱情和生命。她们都有着丰满的人物形象,也是当时时代所有女性缩影,其影响与艺术价值都是值得人们赞赏

  • 标签: 女性形象 女性意识 梁君壁 梁冰玉 韩新月
  • 简介:近百年来,新诗继承了传统诗歌政治美学观,演绎着一曲曲政治悲歌,构筑着一幅幅历史幻象。建国以前,新诗在救亡图存政治镜像中,显得悲壮苍凉,在历史兴叹中充满着渴望。新中国成立以来至70年代末,新诗在政治激情狂想中延续着悲情传统,徜徉在文学意识形态想象中。新时期以来,激情退却新诗变得成熟平稳,开始了反思与批判及对政治意识形态疏离。新诗百年可以说是与政治意识形态紧密相关,在不同时期呈现出不同政治悲歌和幻象21世纪以来,新诗在很长时间内将继续这一传统传唱。

  • 标签: 政治美学 百年新诗 历史幻象
  • 简介:"名属教坊"释义,是判断白居易《琵琶行》中琵琶女真实身份绕不开坎。中晚唐时期,教坊乐伎情况复杂,教坊规模变动导致的人员聚散,演出商业化,以及从青楼、家庭、军营与地方州县等地选拔乐人或兼职乐人等因素,都直接影响着教坊管理。因此,"名属教坊"并不能作为判断琵琶女身份唯一标准。结合"籍属教坊"、虾蟆陵、市井乐伎等背景,从《〈琵琶行〉并序》全文内容着眼综合分析,琵琶女青楼乐伎身份有充足理由,其挂名教坊应更接近于事实。

  • 标签: 名属教坊 《琵琶行》 琵琶女身份 民间乐伎 挂名教坊
  • 简介:伴随着教育迅速发展,教育技术学也得到了应有的重视与发展,多媒体技术是实施教育技术领域中教学设计一个重要内容,它在高校课堂教学中作为一种全新教学模式被广泛应用。本文通过分析多媒体技术在高校教学中应用现状以及存在问题,总结出了解决方案,以及未来发展趋势。目的为促进多媒体教学在教学过程中更加高效。

  • 标签: 多媒体技术 高校课堂 应用
  • 简介:阿来是我国当代藏族作家,他以少数民族作家独特视角创作了长篇小说《尘埃落定》。本文以《尘埃落定》中主人公傻子为研究中心,从三个方面进行人物形象剖析:首先是'智慧愚者',探讨作者'聪明观';其次为'权力享有者',着重阐述傻子对不同阶级的人、异性及物质财富看法;最后为'命运审视者',从傻子对时间、历史和命运追问中剖析傻子思想哲学性。走近傻子形象,可以令读者更深入地理解作者写作意图与其对命运理解。

  • 标签: 《尘埃落定》 “傻子”形象 探析
  • 简介:现代汉字经历了一个漫长发展变化过程,从象形甲骨文、金文再到笔画偏旁简化类化篆书、隶书、楷体演变而来,所以它不仅结构造型具有独特魅力和形式美法则,而且也是汉民族几千年文化瑰宝,蕴含着丰富灿烂社会文化。

  • 标签: 汉字 文化 美学
  • 简介:所谓力度,就是力量强度。抓工作贵在抓落实,抓落实贵在有力度。落实有力度,工作才能有进度,推进才能有深度。机关文稿是工作反映,自然也要体现力度。机关文稿要有力度,是机关文稿性质决定。机关文稿为是指导工作、推进工作,体现组织意志,关乎改革发展。文稿如果缺乏力度,工作落实必定大打折扣。

  • 标签: 力度 文稿 机关 才能
  • 简介:《左传》作为最早一部儒家作品,它理论根源也来自易学思想,无论是书中卦象爻辞,还是书中显示出儒家思想,都可看出易学思想痕迹。

  • 标签: 易学 左传 思想