简介:生活,是一个大课堂,给我们的作文注入了丰富的内容。综观多年的作文教学,我认为目前的作文教学规定的较多,条条框框也不少,学生放不开手脚,写不出什么生动有趣的文章,因为作文要求与学生的生活往往接不上,更谈不上兴趣了,因此我认为要让学生乐意写作文尽量做到淡化作文痕迹和写作技巧,联系生活使学生在潜移默化中习得技能、方法和思想;让学生在生活体验中感悟,寻找写作素材,从而丰富作品内涵。
简介:提起作文,十个学生九个怕,不是没有素材,就是语言干瘪。很多老师把这一现象归结于缺少生活体验。其实不是学生没有生活,而是他们不会观察生活。笔者结合实践,尝试构建学生生活情境作文,让学生通过各种感官体验生活,感知生活,从而最终给他们习作注人新鲜气息。
生活使作文更灵动
让情境作文泛起生活的火花