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  • 简介:几乎所有的英语教师都十分重视教法的学习和研究。这是因为教法是广大教师长期教学实践的经验总结,是存在于英语教学里的一般规律。掌握了正确的教学法,使教学实践得以顺利进行。笔者在二十多年的教学实践中,试用过多种教法,从语法翻译法到归纳法,直接法,听说领先法,认知法,功能法等

  • 标签: 学习方法 语法翻译法 认知法 听说领先 功能法 TROUBLE
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  • 简介:由于世界经济的全球化发展,英语学习已成了很多中国人的自觉需要,各种各样的学习方法也应运而生,如现今流行的逆向英语,疯狂英语,沛沛英语,随意英语,大炮英语及最近推出的变态英语等几十种。这些方法已对我们的英语教学模式产生了巨大的冲击。尽管有些方法不够科学,但是其中也不乏具有独特的学习理念和行之有效的好方法。通过认真分析当今流行的各种时尚英语学习方法,笔者认为适当地使用这些方法不但有助学习者“破三关,四增强”(即突破听力关,突破情感障碍关,突破口语应用关;增强基础,增强兴趣,增强毅力,增强成就感),而且能够促进教师在教学中找出差距,进行有的放矢的教学改革,突破制约听说教学效果的难点。最后笔者指出只要广大教师能正确地指导学生应用这些方法,并在教学上取长补短进行改革,必将会取得理想的教学效果。

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